Psixodiagnostika Universitetlar uchun darslik

1
,
empirik
material va umumiy nazariya o'rtasidagi o'ziga xos ko'prik sifatida aniqlanishi mumkin. Ushbu nazariya
boshqa psixologik nazariyalarni qo'llash sohalariga to'g'ri kelmaydigan o'z qo'llanilish doirasiga ega.
Nazariy modellar va konstitutsiyaviy nazariyani nazariya sifatida "yarashtirish" mumkin
mos ravishda yuqori va pastki (ya'ni o'rta) darajalar. Nazariy
modellar (biz muhim deb hisoblaymiz) vositachilik qiladi-
bilim, o'lchangan individuallik nazariyasi esa
psixodiagnostik tadqiqotning bevosita kuzatilgan natijalaridan "o'sadi".
Ushbu atama amerikalik sotsiolog R. Merton (Merton, 1947) tomonidan kiritilgan
"hamma narsani qamrab oluvchi" nazariyani yaratish tarafdori T. Parsons bilan tortishuvlar.
Metateoriya tushunchasi global nazariy modellarga tegishli. Bu
quyi darajadagi nazariyalar, shu jumladan o'lchangan individuallik nazariyasi vositachiligidagi bilimdir.
Global nazariy modellar, metodologiya ingari, dunyo haqidagi g'oyalarga ta ' ir qiladi.-
o'lchovli individuallik faqat bilvosita (bilvosita). O'lchangan individuallik
o'ziga xos psixodiagnostik usullardan foydalangan holda ma'lum bir psixologik hodisani tavsiflash natijasi sifatida taqdim
etiladi (ishlaydigan "mikroteoriya" ni amalga oshirish natijasi
), o'lchangan
individuallik nazariyasi ma'lum bir diagnostika yondashuvida shaxsiyat nazariyasi bilan konkretlashtirilgan o'rta darajadagi nazariya sifatida bevosita ta'sir ko'rsatadigan (aniqrog'i,ta'sir qilishi kerak) hodisa
.
2.8. Psixodiagnostik jarayon 139
O'rta darajadagi nazariyalar kichik ish
gipotezalari va keng nazariy spekülasyonlar o'rtasida vositachilar rolini o'ynaydi.
Ushbu nazariyalarni qurishning asosiy maqsadi tadqiqotning empirik va nazariy darajalari o'rtasida moslashuvchan aloqani ta'minlashdir
.
2.8. Psixodiagnostik jarayon
Psixologning diagnostika faoliyati
qaror qabul qilishga olib keladigan axborotni qayta ishlash jarayonining turli bosqichlari —
tashxis va prognoz shaklida taqdim etilishi mumkin. Diagnostika jarayonining asosiy bosqichlari
tadqiqot vazifasiga muvofiq ma'lumotlarni to'plash, ularni qayta ishlash, talqin qilish va
nihoyat qaror qabul qilish (tashxis va prognoz) bilan bog'liq. Ushbu
bosqichlarda yuzaga keladigan eng muhim savollarni ko'rib chiqing.