Psixologik korreksiya

Mavzu: "Mening xarakterim"
Maqsad: o'smirlarni bilim va o'zini yaxshilashga undashni rivojlantirish
Dars jarayoni: 1.:Tashkiliy qism "Alifbosi" Inson fazilatlari
2.Asosiy qism: Insonning harakatlari aql, Iroda va xarakter bilan boshqariladi. Ba'zi odamlar haqida shunday deyishadi : ular kuchli xarakterga ega, boshqalari haqida-ular zaif xarakterga ega. Bir kishining xarakteri zararli, ikkinchisi esa moslashuvchan. Inson belgilarining rang palitrasi chegarasi yo'q. Yaxshi va yomon, Jasur va qo'rqoq, aqlli va yaqin, quvnoq va g'amgin, to'g'ridan-to'g'ri va yashirin odamlar bor. Demak, insonning xarakteri bu erda eng muhim narsa. Va uning barcha harakatlarini belgilaydigan belgi. Mashq Qilish "Belgilar" Buning sababi va sababi yo'q Shikoyatlarni osongina kechiradi Ov bilan ishlaydi Tomning ustida o'zini o'ylaydi Qo'l berib, oyog'ingizni qo'ying To'g'ridan-to'g'ri kamon kabi U bilan sut nordon bo'ladi Ishda odam Qishda siz qorni so'ramaysiz Haftaning etti juma kuni Mashqlar " men hamma narsa kabi...., men bunday emasman


Mavzu : " Mehribonlik uchquni"
Maqsad : bolalarni boshqa mavzuga yo'naltirish , sezuvchanlik, xushyoqishni rivojlantirish Bolalar bir-biri bilan muloqot qilish qoidalarini eslaydilar
2. Asosiy qismSuhbat " O'yini
Maqsad: kuzatuvni rivojlantirish, irodali tartibga solish, qoidalarga muvofiq harakat qilish qobiliyati
Bolalar etakchiga duch kelishadi. Kattalar "qizil" xurmolarni ko'targanda-siz chopishingiz, qichqirishingiz mumkin – "sariq" palma-siz jimgina harakat qilishingiz va pichirlashingiz mumkin;"ko'k" xurmo - joyida turing va harakat qilmangMashq qilish "o'zingizni qo'lingizga oling"
Agar xavotirda bo'lsangiz, xursand, g'azablangan-men , bir narsa tarqalib , surish uchun, kimdir urish istayman, u erda qo'llarini olish uchun juda oddiy yo'l uning tirsaklarini kaftlarini quchoqlab va kuchli ko'kragiga qo'llarini bosing kerak
Musiqa terapiyasi
Maqsad: musiqiy hissiyotni, ijodiy tasavvurni va his-tuyg'ularingizni aytib berish qobiliyatini rivojlantirishBolalar fragmentlarni tinglashadi va musiqaning xarakterini qanday his-tuyg'ular bilan o'rtoqlashadi. Mashq qilish "chick saqlash"Maqsad: ishonchni shakllantirish, muhtojlarga yordam berish qobiliyati. Bolalar, ularning palmalarida kichik, nochor jo'ja borligini tasavvur qilishadi. Ular uni nafas bilan isitadi, sevgi va iliqlikni beradi. Keyin, u aqlan zaiflashganda, u ozodlikka chiqariladi va jo'jani quvonch bilan olib chiqadi. Mashq qilish " va men..» Maqsad: bolalarning insoniy his-tuyg'ular dunyosi haqidagi fikrini kengaytirish. Do'stlaringiz va oilangizga iliqlik va sevgi berish qobiliyati va istagini rivojlantirishTaklifni tugatishDo'stim xafa va men…Menda shakar bor va men…O'qituvchi shkafda tozalanadi va men ... Dam olish "Sparkle Mehribonlik"Maqsad: bolalarni o'z-o'zidan yordam berish usullarini o'rgatish
Ko'zlaringizni yoping, tasavvur qiling-a, sizning nafasingizning issiqligidan, kichik, issiq va mehrli uchqunlar paydo bo'lib, ularni isitadi. Unga zarba berishni va barcha mavjud odamlarga mehr-shafqat ko'rsatishni taklif qiladi, keyin ko'zlarini ochadi va tabassum qiladi
3. Oxirgi qism
Mashq Qilish "Vidolashuv"s ettirish