5. Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari
“Psixologik trening asoslari” fanidan o‘quv yuklamasi.
№
|
Mashg‘ulot turi
|
Ajratilgan soatlar.
|
|
5-semestr.
|
6- semestr.
|
Jami
|
1
|
Ma’ruza
|
10
|
-
|
10
|
2
|
Amaliy.
|
14
|
-
|
14
|
3
|
Seminar
|
-
|
-
|
-
|
4
|
Mustaqil ish.
|
200
|
-
|
200
|
|
Jami.
|
224
|
-
|
224
|
NAZORAT TURLARINI O`TKAZISH TARTIBI
1. Oraliq nazoratni o`tkazish tartibi:
Ushbu nazorat turi auditoriyada potok yoki akademik guruhdagi barcha talabalar ishtirokida quyidagi shakllarda o`tkaziladi:
test sinovlari o`tkazish;
2. Yakuniy nazoratni o`tkazish tartibi:
Ushbu nazorat turi auditoriyada potok yoki akademik guruhning barcha talabalari ishtirokida “yozma ish” tartibida o`tkaziladi. Jami variantlar soni 15 ta. Har bir variant 3 ta nazariy savol va 2 ta mashqdan iborat.
“Psixologik trening asoslari” fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni.
“Psixologik trening asoslari” fani bo’yicha reyting jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek joriy va oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma'lumotlar fan bo’yicha birinchi mashg’ulotda talabalarga e'lon qilinadi.
Talabaning bilim saviyasi, ko’nikma va malakalarini nazorat qilishning reyting tizimi asosida talabaning fan bo’yicha o’zlashtirish darajasi ballar orqali ifodalanadi.
.
“Psixologik trening asoslari” fani bo`yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari
Baholash usullari
|
Yozma ishlar, og’zaki so’rovlar, ekspres testlar prezentasiyalar
|
5 baho
“a’lo”
|
“Psixologik trening asoslari i” faniga oid nazaruy va uslubiy tushunchalarni to’la o’zlashtira olish;
xulosa va qaror qabul qila olish;
ijodiy fikrlay olish;
bilimlarini amalda qo`llay olish ko`nikmalariga ega bo`lish;
mavzular mohiyatini to`la bilish va aytib bera olish;
“Psixologik trening asoslari i” faniga oid termin va tushunchalarni izohlay olish;
“Psixologik trening asoslari”ga doir barcha topshiriqlarni bajara olish;
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |