Psixologik va pedagogik muammolar

Zamonaviy mutaxassislarni shakllantirishning psixologik va pedagogik muammolari
6. Moroxovska, UL (2011). Rozvitok motivatsiynih skladovih
profesiynogo samoviznachennya maybutnih psihologiv [Kelajak
psixologlarining kasbiy o'zini o'zi belgilashning motivatsion tarkibiy qismlarini
ishlab chiqish] (Nimzodlik dissertatsiyasi, Derzhavnij vishchij navchal'nij
zaklad "Universitet menedzhmentu", K.K.). (Ukraina tilida)
Psixologik jurnal, 5, 65-72 (rus tilida)
Psixologiyaning dolzarb muammolari (9 (4) nashr, 249-256-betlar). Kiev:
GS Kostiuka NAPN Ukraina Psixologiya instituti. (Ukraina tilida)
Klyuchoví slova: stanovlennya profesyynoíÿ svídomosti, professional
semantika, psixosemantichni metodi, professional yoshannya,
vuzívska pidgotovka.
Olga Drobot. Ksztaÿtowanie ÿwiadomoÿci zawodowej pod kÿtem
informacíí ta poyasnennya dyysnosti, de yogo sub'êektivniy svít, u
ishlab chiqarish profesynogo yalangnnya ta practici peretvoryuêtsya
za zmistom do svítu profesiíÿ pratsyuyuchogo fahívtsya. Suchasna
pidgotovka maybutngo fahívtsya povinna spryamovuvatis bilshe na
sistemne formuvannya yogo profesyynoíÿ svidomosti. Navodyatsya
metodi formuvannya professiynoyy svidomosti.
shakllanish ma'nosini boshlash texnikasini qo'llash asoslari va
amaliyoti]. SD Maksimenko (Tahr.), Aktualni problemy psihologiyi –
8. Ronzin, DV (1991). Professional soznanie uchitelya kak
nauchno-prakticheskaya problema. Psixologik jurnal -
Olga Drbot. Stanovlennya profesiynoyíÿ svídomosti z tochki
zoru pidgotovki maybutníx fahívtsiv.
Rozglyadaêtsya stanovlennya profesyynoíÿ svídomosti maybutngo