95
71
9. Notiqlik san'ati tug'ma bo'lishi mumkinmi?
10.Simpatiyani qanday hosil qilish mumkin?
11.«Yaxshi gapga ilon inidan chiqadi?», degan iborani izohlang.
Mavzu yuzasidan test savollari
1. Pedagogik muloqot ijodiy jarayon bilan qanday bog'liq?
a) pedagogik muloqot ijodiylik bilan bog'liq emas;
b) pedagogik
muloqot ijodiylikning bir turi;
d) pedagogik muloqot o'qituvchining
muloqotidir;
e) pedagogik muloqot o'quv jarayonidagi muhim holat.
2. Kasbiy-pedagogik muloqot texnologiyasi nima?
a) kasbiy-pedagogik
muloqot bosqichi;
b) pedagogik muloqotdagi
nutq qobiliyatlari;
d) pedagogik muloqot o'zaro
harakat sifatida;
e) yuqoridagi javoblar to'g'ri.
boiuvchi omillardan biri — bu bitta xodimga bir necha boshliqlarning ko'rsatma
berishlaridir. Oqibatda xodim kimning ko'rsatmasini bajarishni bilmay qoladi.
Opponentlar bu yerda rahbarlardir. Jamoada xodimlar qanchalik kam bo'lsa rahbar
ular bilan nizoga bormay ishlay oladi. Jamoa a'zolari ko'p bo'lsa, rahbar faqat
sharoitni yaratish bilan bog'liq vazifalarnigina bajaradi. Chunki xodimlar bilan
bevosita muloqotda bo'lish imkoniyati bo'lmaydi.
Rahbar qo'l ostidagt o'rinbosarlar qanchalik ko'p bo'lsa, ularning har biri
boshliqning ko'ziga kamroq ko'rinishga harakat qiladilar. Chunki rahbar ularni
xaotik (tartibsiz) boshqaradi. Ayrim
rahbarlar barcha ishni, hatto
boshqamvni ham
o'rinbosarlariga topshirib qo'yadi. O'zi mas'uliyatdan qochib yuradi. Lekin
bunday
usulda ish olib borilsa ziddiyallar kelib chiqishi mumkin.
95
72
Ziddiyatning kelib chiqishiga sabab bo'luvchi manbalardan biri — boshqaruvda
vazifalarning to'g'ri, aniq taqsimlanmaganligidir.
Do'stlaringiz bilan baham: