Qabul qildi: Zaripova Dilnoza
EduNet-ning kelajakdagi kroudsorsing
Download 0.78 Mb. Pdf ko'rish
|
1-топшириқ ТК
EduNet-ning kelajakdagi kroudsorsing
loyihasi Ta'lim tizimini yangilash va ta'lim resurslari to‘plamini yaratishga qiziqish bildirgan ochiq odamlar jamoasi: kadrlaruslubiy markaz, zamonaviy Internet platformasi, yangi turdagi maktab modeli, o‘quv loyihalari va uslublari konglomerati. O‘z-o‘zini tartibga soluvchi tarmoq makonida mijozlar, o‘quv xizmatlarini yaratuvchilar va iste'molchilar o‘zaro ta'sir o‘tkazishadi. Ulardan kamida uchtasi bor, ular mening fikrimcha, asosiylarini ajratib ko‘rsatishadi, chunki aslida bunday muammolar juda ko‘p, shuning uchun men o‘zimni tizimli va strategik muammolar bilan cheklanib, mavzuni toraytirishga imkon berdim. Birinchisi, "Ta'limdagi innovatsiya nima?" Ikkinchisi - soxta innovatsiya kabi niqoblash (va innovatsiya va innovatsiya bir xil emas). Uchinchisi - "Qachon innovatsiyalarni amalga oshirish kerak?" Ushbu uchta muammoni batafsil ko‘rib chiqishga o‘tishdan oldin, men kichkina tasvirga murojaat qilishni istayman - taqqoslash. Tasavvur qiling: "Siz taraqqiyot tarafdormisiz yoki qarshingizmi?" Albatta, ko‘pchilik bunga javob beradi. Ammo, agar siz so‘rovni batafsil yoritib bersangiz, masalan: "Siz shahringiz yaqinidagi yadroviy chiqindilarni chiqarmoqchimisiz?" - ko‘pchilik "Yo‘q" deb javob beradi. Albatta, bu giperbol mubolag'a, lekin bu tushunish uchun ma'lum bir to‘lqinga moslashishga imkon beradi, chunki ta'limning vazifasi gullarni yo‘q qilish, ularni jonsiz tuya tikanlariga aylantirish emas, balki ularga bilim, axloq va iroda uchun qo‘shimcha turtki berishdir.Bugungi kunda "ta'limdagi innovatsiya" tushunchasini tushunishda ma'lum bir qaramaqarshilik mavjud. Ehtimol, bu ataylab qilingan yoki ehtimol bunday emas, lekin aniq, universal qabul qilingan ta'rifning yo‘qligi avtomatik ravishda o‘zaro tushunmovchiliklarni, maqsadlarga erishishda tizimli muammolarni va qaysidir ma'noda boshimizdagi tartibsizliklarni keltirib chiqaradi. Ta'lim va kasb ta`limi sohasidagi innovatsion faoliyat yangiliklari Jahon hamjamiyatining tarixiy rivojlanishining hozirgi bosqichi ilmiy, texnik va ijtimoiy taraqqiyotning jadallashishi, yangi g'oyalar va texnologiyalarning keng tarqalishi bilan tavsiflanadi, shuning uchun innovatsion asosda olib borilayotgan bilimlarning takrorlanishi iqtisodiy o‘sish sur'atlariga tobora ko‘proq ta'sir ko‘rsatmoqda. Rossiya iqtisodiyotining mamlakatimiz rahbariyati tomonidan o‘rnatilgan innovatsion dinamikasi, asosan, uning eng samarali muassasalari - oliy o‘quv yurtlari pozitsiyalarining mustahkamlanishi bilan bog'liq bo‘lib, ilmiy va ta'lim sohasi tobora muhim o‘rin tutadigan yangi tuzilmaning shakllanishi bilan belgilanadi. Kasbiy ta'lim sohasidagi davlat siyosati Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi, uning ilmiy-tadqiqot institutlari, federal va idoraviy maqsadli dasturlari va "Ta'lim" ustuvor milliy loyihasi doirasida amalga oshiriladi. Hozirgi vaqtda federal byudjet hisobidan quyidagi yirik loyihalar moliyalashtirilmoqda: "Rossiya Federatsiyasi hududlarini ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish strategiyalari" loyihasini amalga oshirish uchun kasb-hunar ta'limini modernizatsiya qilish bo‘yicha strategiya va dasturlarni ishlab chiqish; Keyingi besh yilda universitetlarning qolgan qismi ham jiddiy modernizatsiya qilinadi. Viloyatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanish markaziga aylanishi mumkin bo‘lgan, turli darajadagi kasb-hunar o‘quv yurtlarini birlashtiradigan integratsiyalashgan kasbiy o‘quv majmualarini yaratadigan kasbiy ta'lim muassasalarining samarali tarmog'ini yaratish bo‘yicha ishlar olib borilmoqda. Rossiyada kasb-hunar ta'limi rivojlanishining modernizatsiya jarayonlari ta'limning qonunchilik va me'yoriy bazasini o‘zgartirishni talab qiladi. Shu munosabat bilan "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to‘g'risida" yangi Federal qonun loyihasi tayyorlandi, u hozirda Rossiya Ta'lim va fan vazirligining veb-saytida e'lon qilinadi. Kasb-hunar ta'limi va kadrlar tayyorlash sohasidagi siyosatni amalga oshirish jarayonida korxonalarni jalb qilish etakchi muammolardan biri hisoblanadi, ammo davlat, biznes va ta'lim tizimi tomonidan ushbu yo‘nalishda muayyan qo‘shma qadamlar qo‘yildi va hamkorlikka o‘tish davom etmoqda. Download 0.78 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling