Рабочая программа дисциплины «История международных отношений и дипломатии во второй половине ХХ начале XXI вв.»
istorija mezhdunarodnyh otnoshenij
- Bu sahifa navigatsiya:
- Методические указания студентам
- ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Тема 1. Международные отношения в 1945-1955 гг. (4 часа)
- Методические рекомендации
| Всего:
| |
|
108/3 | |
5. Образовательные технологии
1) Организация лекций с использованием мультимедийных технологий
2) Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода
3) Интерактивные способы взаимодействия преподавателя и студентов (дискуссии)
4) Организация ролевых учебных игр
5).Использование технологий Moodle.
6) Подготовка студентами учебных проектов с использованием мультимедийных технологий.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Методические указания студентам
При изучении проблем международных отношений в 1918-1991 гг. необходимо ознакомиться с материалами учебников, учебных пособий, затем приступить к изучению источников и дополнительной литературы. Следует обратить внимание на новые термины, географические названия.
При выполнении СРС следует использовать планы семинарских занятий, задания по СРС. В качестве инновационных форм предполагается проведение ролевых учебных игр. Студентам рекомендуется использование Интернет-ресурсов и создание мультимедийных презентаций.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Международные отношения в 1945-1955 гг. (4 часа)
1.Причины «холодной войны». Первые акты «холодной войны».
2. Начало формирования системы военно-политичкеских блоков. Война в Корее (1950-1953 г.)
3. «Оттепель» 1953-1955 гг.
4. Завершение структурного оформления двублоковой системы.
Методические рекомендации
При изучении причин и первых актов «холодной войны студентам следует обратиться к «Системной истории международных отношений» (т.2) , «Истории международных отношений/ М.М. Наринский. (М.,2004). сборнику статей «Холодная война. 1945-1963. Историческая ретроспектива / Отв. ред. Н.И. Егорова, А.О. Чубарьян. ( М., 2003), работе Эннио Ди Нольфо. История международных отношений(1918-1999 гг.) (М., 2003. Т.2). При этом важно выяснить роль «длинной телеграммы» Дж. Кеннана (1946 г.), речи У. Черчилля в Фултоне, «плана Маршалла» и «доктрины Трумэна» в развязывании «холодной .войны». Необходимо рассмотреть Берлинский кризис 1948-1949 гг. как одно из ярких проявлений «холодной войны» на ее начальном этапе.
При рассмотрении второго вопроса плана студенты должны указать на образование Договора об обороне Западного полушария (1947 г), Западного союза и НАТО. Война в Корее рассматривается в контексте противоборства США, с одной стороны, СССР и Китая – с другой. Рекомендуется использовать при рассмотрении корейской войны сборник статей «Советская внешняя политика в годы «холодной войны». 1945 – 1985. ( М., 1995).
Изучая вопрос об «оттепели» в международных отношениях, начавшейся в 1953 г., студенты должны обратить внимание на попытки налаживания контактов лидеров США, Великобритании и Франции с новым советским руководством и проведение конференций в Женеве на уровне министров иностранных дел, а также глав государств и правительств четырех держав. Как пример «оттепели» следует рассмотреть и вопрос о заключении Государственного договора с Австрией (1955 г.).
При изучении последнего вопроса семинарского занятия необходимо отметить связь таких событий, как включение ФРГ в Западноевропейский союз и НАТО и образование Организации Варшавского Договора (1955 г.). С созданием ОВД завершилось структурное оформления двублоковой системы.
Download 360 Kb.
Do'stlaringiz bilan baham:
