Раздел 9. Тема «Город, городской транспорт, ориентация в городе, экскурсия по городу»
Грамматика: Глаголы движения без приставок (идти-ходить, ехать – ездить, бежать – бегать, лететь – летать, плыть – плавать, нести – носить, вести – водить, везти - возить). Парное употребление данных глаголов. Значения и ситуации, в которых употребляются бесприставочные глаголы движения (однонаправленные и разнонаправленные). Глаголы движения с приставками (I группа): в-(во-), вы-, по-, при-, у-, за- под-(подо-), от-(ото-), до-, об-(обо-), про-, пере-, с-(со-) …ся(сь), раз-(разо-)…-ся(-сь). Составление грамматической таблицы с глаголами лететь, бежать. Употребление глаголов отнести, отвезти, отвести. Употребление предлогов с глаголами движения.
Спряжение и употребление глаголов украшать –украсить, конкурировать, доставать – достать (билет), обманывать – обмануть, прятаться – спрятаться,
Образование и значение отглагольных существительных вход, выход, отъезд, приезд, переход, переезд, полет, вылет, отправление, прибытие, создание, развитие, превращение, представление, соединение, отношение.
Сопоставление видов у глаголов движения с приставками. Глаголы движения с приставками (II группа). Переносные значения глаголов движения (часы идут, поезд идет, спектакль идет, идет снег, прическа идет, везет / не везет, вести себя хорошо / плохо, вести урок, занятие, дискуссию, носить имя, фамилию, носить одежду, прическу, бороду).
Выражение пространственных отношений в простом и сложном предложении (здесь / тут / там, вверху/ внизу, справа / слева; слева от / недалеко от/ напротив / около; рядом с чем / перед / над / под / за).
Обозначение направления движения: туда / сюда / оттуда / отсюда / направо / налево / вверх / вниз / прямо / до / мимо / из (с) / к / в / на / через.
Лексические темы: город, проблемы города, экскурсия по городу, городской транспорт, ориентация в городе, городские достопримечательности, жизнь в городе. Работа над словами и выражениями: горе от ума, дать слово/ взять слово, добросовестный человек, верить в людей, беда, путевка, источник, международный кинофестиваль, гостеприимный дом, добросовестный человек, кругосветное путешествие, многолюдные улицы.
Речевые умения: составление диалогов на тему «Мой город», «Транспорт в моем городе», «Город: работа и отдых», монологический рассказ на эти же темы, составление рассказов по рисункам с глаголами движения, составление вопросного плана текста, написание конспекта, воспроизведение содержания текста по рисункам, вставка информации в текст, написание неофициального письма на тему «Покупка компьютера» с использованием глаголов движения, составление диалогов-разъяснений на тему «Ориентацияв городе», слушание текста экскурсии, написание сжатого изложения, письмо другу об экскурсии, составление плана и текста экскурсии по Петрозаводску, рассказ истории, изложенной в тексте, от лица одного из ее участников, написание начала письма по данному концу, рассказ о заинтересовавшей газетной статье, аудирование по текстам-диалогам на тему «Покупка билетов на поезд», «Снимаем номер в гостинице», пересказ информации рекламного объявления, рассказ одостопримечательности своего города, написание окончания истории (по тексту «Новая квартира»), составление рассказа «Вид из моего окна», выражение оценочное суждения по поводу статьи, совет, рекомендация, диалоги на темы «Заказ билетов в театр», «Приглашение в театр (на концерт, выставку)», «В парикмахерской», «В химчистке», «В магазине одежды», описание местонахождения какого-либо городского объекта.
|
6
|
