Рабочая программа дисциплины

Раздел 6. Тема«Родной город, столица» Грамматика: Система склонения имен существительных с именами прилагательными и местоимениями во множественном числе. Обобщенно-личное предложение (когда? где?+ что делают?). Сложноподчиненное предложение: с придаточнымопределительным, с придаточным условным (если…), с придаточным уступительным (хотя…). Спряжение и употребление глаголов: нуждаться, основать, обращаться – обратиться, захватывать – захватить, возглавлять – возглавить, переносить - перенести, давать – дать обещание, представлять – представить, осуществляться – осуществиться, появляться – появиться. Лексические темы: город, ориентация в городе, экскурсия по городу, проблемы города, родной города, столица.	6
0
7	7.1	Раздел 7. Тема «Моя биография: детство, учеба, работа, интересы» Грамматика: активные и пассивные конструкции с глаголами несовершенного и совершенного вида, грамматическая синонимия обобщенно-личных и пассивных конструкций: В Москве строят новую станцию метро. – В Москве строится новая станция метро. Пассивные конструкции с краткими причастиями в различных временных формах. Синонимия пассивных конструкций с причастиями и глаголами: Недавно в Москве открыли новый театр. – Недавно в Москве был открыт новый театр. Употребление глаголов с частицей –ся: пассивные конструкции с глаголами НСВ (языкиизучаются), собственно-возвратные глаголы (одеваться, умываться), взаимовозвратные глаголы (встретиться), глаголы, обозначающие произвольное действие (окно открылось), глаголы, которые без -сяне употребляются (улыбаться). Действительные (активные) причастия настоящего времени (от глаголов НСВ). Действительные активные причастия прошедшего времени (от глаголов НСВ и СВ). Образование действительных причастий, изменение причастий по падежам, место причастного оборота в предложении. Спряжение, управление и употребление глаголов: уделять – уделить, воспитывать – воспитать, обеспечивать – обеспечить, опекать, причесывать(ся) – причесать(ся), одевать(ся) – одеть (ся), раздевать(ся) – раздеть(ся), умывать(ся) – умыть(ся), брить / бриться, мыть / мыться, стричь(ся) – постричь (ся), целовать(ся) – поцеловать(ся), ссорить(ся) – поссорить(ся), мирить(ся) – помирить(ся), обнимать (ся) – обнять (ся), переписываться, бороться, прощаться, бояться, вскакивать – вскочить, хватать - схватить, засыпать – заснуть, восхищаться – восхититься, удивляться – удивиться, сравнивать – сравнить, превращаться – превратиться, устраивать – устроить. Лексические темы: биография человека, его семья, его интересы и увлечения, интересные люди, проблемы семьи, центр планирования семьи. Лексическая сочетаемость имен прилагательных золотой, кислый, глубокий, жесткий / мягкий, дешевый / дорогой и др. Их использование в переносном значении (золотой характер, кислая улыбка, глубокий взгляд и под.) Речевые умения: понимание информации объявлений, рассказ об известной личности, участие в диалогах на тему «Семья», рассуждение по проблемному вопросу, написание неофициального письма, описание характера человека, рассказ о его талантах и способностях, текст и его заголовок, написание статьи в газету на основе биографических данных.	6	0
8	8.1