III. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
I. СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ
За приобретение теоретических знаний и за активное участие на каждом практическом и семинарском занятии студент получает по 0,08 кредита.
В общей сложности студент набирает 1 кредита.
№
|
Содержание курса
|
Часы
|
1
|
Тема: Предмет, методология, научно-исследовательские объекты и методы педагогики, инновации и интеграции начальной педагогики
План темы:
1.История и развитие педагогики начального образования
2.Цель и задачи предмета
3.Научно-исследовательские методы предмета
4.Система начального образования и воспитания в Узбекистане и за рубежом
Литература:
1.Р.А.Мавлонова, Н.Х, Вохидова, НД Рахмонкулова Педагогика назарияси ва тарихи. Дарслик Т:. Фан ва технологиялар. 2010-йил
2.К.Хошимов, С.Очилов. Узбек педагогикаси антологияси.Укув Кулланма.Т:.Укитувчи 2010-йил
З.Р.А.Мавлонова, Н.Х,Вохидова, Ижтимоий педагогика. Укув кулланма. Т.: Ношир 2009-йил
Дополнительная литература:
1.Стратегия действий по дальнейшему развитию Республики Узбекистан. Указ Президента Республики Узбекистан. Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2017 г., N 6, статья 70.
|
2
|
2
|
Тема: Общие закономерности развития личности, их диагностика.
План темы:
1. Факторы влияющие на процесс развития личности: среда, наследственность, воспитание.
2. Возрастные и индивидуальные особенности развития личности.
3. Акселерация - индивидуальность разных направлений ускоренного развития.
4. Атракция
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
