Referat mavzulari

1.4.
 
Mavzuning 
nomi, 
maqsadi 
va 
kutilayotgan 
natijalarni etkazadi.  
1.5.
 
Mavzu  bo‘yicha  asosiy  tushunchalar  to‘g‘risida 
tushuncha beradi.  
1.6.
 
Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi. 
1.4. Adabiyotlar  ro‘yxatini beradi (ilova №1) 
Tinglaydilar 
va 
yozib oladilar. 
Aniqlashtira-dilar, 
savollar beradilar 
2-bosqich. 
Asosiy qism 
(70 daqiqa) 
2.1. Slaydlarni Power point tartibida namoyish qilish  va 
sharhlash  bilan  mavzu  bo‘yicha  asosiy  nazariy 
holatlarni bayon qiladi. Jalb qilinuvchi savollar beradi. 
Mavzuning  har  bir  qismi  bo‘yicha  xulosa  qiladi;  eng 
asosiylariga 
e‘tibor 
qaratadi 
va 
berilayotgan 
ma‘lumotlarni daftarga qayd qilishni talab etadi 
 
Yozadilar 
Tinglaydilar, 
Jadvallarni  daftarga 
ko‘chirib oladilar. 
Savollar beradilar 
ma‘lumotlarni 
daftarga 
qayd 
qiladilar. 
3-bosqich. 
Yakuniy  
(10 daq) 
3.1. Xulosa: Mavzu bo‘yicha xulosa qiladi. 
3.2.  Mustaqil  tayyorgarlik  ko‘rish  uchun  savollar  va 
topshiriqlar beriladi  
Tinglaydilar, 
Savollar beradilar 
Topshiriqni 
yozadilar 
 
5.MA‘RUZANING MAZMUNI. 
5.1.Kirish 
Gigenik nuktai nazardan karaganda suv xaet manbai.salomatlik garovi va usimlik dunesi uchun 
muxim  ahamiyatga  ega  bo‘lgan  tashki  muhit  omillaridan  biridir.AKShdagi  kaliforniya 
universiteti  siesatshunoslarning  fikricha.mabodo  urush  boshlanadigan  bulsa.u  neft  konlarini 
bosib  olishuchun  emas  balki  oddiy  ichimlik  suvi  manbalariniegallab  olish  uchun  kechishi 
mumkin  ekan  ekispertlarning  taxminiga  kura  yarim  asirdan  so‘ng  ichimilik  suvi  etmay  kolishi 
saeramiz  mikyosida  aloxida  ziddiyatlarni  vujudga  keltirishi  mumkin.  BMT  ozik-  ovkat 
tashkilotining xisob kitobiga karaganda  2030  yildayok  dune bo‘yicha ichimlik suviga bo‘lgan 
talab xozirgiga nisbatan  60 foizga oshadi, vaziyat esa shundayki, suv havzalariining ifloslanishi, 
atrof  muxutning  umumiy  ekologiyasi  buzulishi,ayniksa  urmonlarning  bexad  miqdorda  ko‘p 
kesilishi ichish uchun yarokli suv manbalarining kiskarib ketishiga olib keladi. 
        Xozirning  uzidayok  ichimlik  suvi  bilan  ta‘minlash  miqdori  zarur  me‘yorlaridan  past 
bo‘lgan xududlarda 2,3 mlrd kishi yashaydi. Er yuzida xar yili 3 mln kishi suv etishmasligidan 
boshqacha aytganda chanqoqlikdan xalok bulmokda. 
        Ayniksa suv etishmasligi bo‘yicha ogir axvol Kuvayt (kishi boshiga bir yilda 11 kub.m. suv 
to‘g‘ri  keladi)  Misr  (43  kub.m)  Birlashgan  Arab  Amirliklari  (64  kub.m).  Xatto,  rivojlangan 
mamlakatlarda ham sifatli ichimlik suvi etishmovchiligi seziladi. Xar uch (3) nafar shaxarlikdan 
bittasiga  ichimlik  suvi  etmayapti.  Butun  jaxon  sog‘liq  saqlash  tashkilotining  ma‘lumotiga  kura 
Evropa  aholisining  15%umuman  ichimlik  suvi  bo‘lmagan  joylarda  istikomat  kilar  ekan.Garbiy 
Evropada ichimlik suvining eng yaxshi manbalari Skandinaviya yarim oroli mamlakatlari va Alp 
toglariga  yondashgan  davlatlardagina  mavjud.  Ichimlik  suvi  ta‘minoti  muammosini  xal  qilish 
uchun ayrim mamlakatlar aysberg (suvda suzib yo‘rgan muz togi ) dan foydalanadi. Ularni pulat 
arkonlar  bilan  sudrab  xatto  Arab  Amirliklariga  ham  olib  ketadilar.  Afsuski  bu  usuldan  faqat 
dengiz yulida ega mamlakatlar foydalanishi mumkin. Ichimlik suvini dengiz suvidan xosil qilish 
usullari  ham  mavjud  bunday  kurilmalar  suv  osti  kemalari  neft  platformalari  va  ko‘pgina 
kemalarga  urnatilgan.  Mazkur  texnalogiyalar  uchun  juda  ko‘p  energiya  sarflanib  ular  asosan 
ilojsiz  xollarda  qo‘llaniladi.  Xattoki  kuyosh  energiyasidan  foydalanish  ham  muammoni  zarur 

 
137 
darajada xal etish imkonini poydo kilmaydi.  
Olimlar  iklimning  isib  borishi  muzliklarning 
erib ketishiga olib kelishini ta‘kidlashmokda. Muzliklar nafaqat Arktika yoki Antarktidada.balki 
tog  chukkilarida  ham  kamayib  ketmokda,  bu  esa  ko‘plab  mamlakatlarni  ichimlik  suvidan 
maxrum etishi mumkin Bu holat ayniksa Janubiy Osiyo mamlakatlari uchun ogir okibatlarga olib 
kelishi mumkin. Mazkur davlatlarda butun Dune aholisining uchdan bir kismi yashaydi Ulardagi 
ichimilik  suviga  bo‘lgan  extiyojning  koplanishi  Ximolay  togi  muzliklarida  boglik.  Lotin 
Amerikasidagi  Ekvador,  Peru,  Boliviya  mamlakatlari  uchun  And  toglari    muzliklari  ichimlik 
suvining yagona manbai xisoblanadi. Dunyo olimlari vaziyatga ta‘sir ko‘rsatib, uni uzgartirishga 
urinmokdalar Xozirgi paytda Afrikaning eng baland togi- Kilimanjoro chukkisidagi muzliklarni 
saqlab  kolish  bo‘yicha  tajribalar  o‘tkaziliyapti.  Zimbabvelik  bir  gurux  mutaxassislar  muzni 
kuyosh  nuridan  asrash  uchun  uni  maxsus  plastik  tusiklar  bilan  yopishayapti.  Chunki  ana  shu 
muzliklarning er yuzida birinchilardan bo‘lib yukolish xavfi bor. Buning uchun 2020 yillar oxiri 
zamon  bo‘lishi  mumkin  ekan.  Ichimlik  suvini  plastik  idishlarda  sotish  industiriyasi  dunyoda 
judayam rivojlanib borayotgan tadbirkorlik turiga aylanib koldi. Xozirgi paytda Dune mikiyosida 
yiliga  100  mlrd  litirdan  ziyod  ichimlik  suvi  sotiliyapti.  Angliyaning  EKONOMIST  jurnalida 
yozilishicha suv sotishdan kelayotgan daromad yiliga bir tirilion dollorga etar ekan .Bu esa neft 
kompaniyalari  daromadining  40%  tashkil  etadi.  Un  yildan  so‘ng  bozorda  besh  trillion  dollor 
miqdorida  suv  sotila  boshladi.  Xozirgi  paytda  kun  tartibida  ichimlik  suvi  etishmovchiligini 
Milliy masshtablarda xal qilish uchun ichimlik suvining kata bozorini  yaratish masalasi turibdi. 
Suvni  sotish  uchun  neft  kazib  chiqarishga  ketgani  kabi  xarajat  qilish  talab  etilmaydi.  Demak 
yakin  kelajada  ichimlik  suvi  manbaiga  ega  mamlakatlarda  neft  sotuvchi  davlatlardan  ham 
ko‘prok boyish imkonityalari paydo buladi. «Suv uzi kam toza suv undan kam » Jaxon sog‘liqni 
saqlash  tashkiloti  baholashicha  1.1  milliard  kishi  toza  ichimlik  suvidan  maxrum,  jami  2,4 
milliard  odam  oddiy  sanitariya  sharoitlari  bilan  ta‘minlanmagan.  Ayniksa  kishlok  joylarida 
buning  Erkin  misolini  kurish  mumkin.  Bu  xududlarda  aholining  29  %  toza  suvdan  62  % 
sanitariya  sharoitlaridan  bebaxra.  Shaxar  aholisining  keskin  ko‘payib  ketishi  suv  tansikligini 
ko‘paytirib  yubormokda,  Ayni  paytda  shaxarda  6%  odam  toza  ichimlik  suviga  14%  esa 
sanitariya sharoitiga muxtoj. Suv ona tabiatning Er yuzidagi xar bir tirik joneot mavjud bo‘lishini 
ta‘minlovchi mukaddas in‘omdir. Suv tabiatda eng ko‘p tarqalgan moddalardan biri, er yuzining 
71%  ni  suv  egallaydi,  odamzod  tanasining  65%  suv  tashkil  etadi,  inson  ishlab  chiqarish 
faolitining ajralmas komoponenti xisoblanadi, O‘rta Osiyo mintakasi xalki, shu jumladan shaxar 
aholisi.  Barcha  zamonlarda  suvni  ariklardan  yoki  suv  yigish  va  tindirish  uchun  muljallangan 
maxsus  moslama  xovuzlardan  olishgan,  birok  20  asr  30  yillarida  urbanizatsiya  sur‘ati  usishi 
shaxarlarni birinsi navbatda Toshkentni toza ichimlik suvi bilan ta‘minlash muammosini keskin 
qilib kuydi. Jushkin sanoat va turar joy, kurilish, aholi soni tez usishi suv manbalarini toza saqlab 
kolishga  imkon  bermasdi,  bu  narsa  shaxarda  murakaab  sanitariya  epidemiologik  vaziyatni 
yuzaga  keltirdi,  faqat  suv  o‘tkazgich  tarmoklari  tabiiy  manbalardan  suv  olish,  uni  tozalash, 
zarazsizlantirish, tashishi hamda aholi sanoat korxonalari va boshqalarga uzatishni ta‘minlovchi 
muxandislik inshoatlari va kurilmalari majmuini kurishgina bu muammoni xal etadi, 
Toshkent  shaxar  Sirdaryoning  ung  irmogi  bo‘lib,  Chirchiq  daryosini  shakllantirgan  sugorish 
tizimi markazida joylashgan, uning uzunligi 174 km, suv yigadigan maydoni 142,4 ming kv,km,  
daryo  suvi  ta‘minlanishi  rejimining  xossasi-kor  yakkol  ustun  bo‘lgan  korli  muzlik  bo‘lib,  bu 
narsa  yil  davomida  suv  sarflashda  keskin  uzgarishlarni  keltirib  chiqaradi  19  asrning  oxirida 
artizian  kuduklaridan  suv  tortuvchi  bir  qancha  suv  inshoatlari  kurilgan  edi,  1909  yilda  xususiy 
Ds  Pantioti  va  K  shirkati  Salar  tor  kuchasi  adogida  Salarning  jarli  kirgogida  suv  kutargich 
minorasi  bo‘lgan  artizian  kudugi  kuradi  va  uning  debiti  soatiga  1500  metrga  etadi,  Shaxar  suv 
o‘tkazgich  tarmoklari  kurilishi  zarurligi  1915-17  yillardayok  Toshkent  shaxar  dumasida  bir 
necha  bor  muxokama  kilingan.  Toshkent  suv  o‘tkazgich  tarmoklari  birinchi  navbati  bir  kismi 
1931  yil  birinchi  mayda  ishga  tushdi,  1932  yili  birinchi  navbati  tulik  ishga  tushib,  ikkinchi 
navbati  kurilishi  boshlandi  va  ushbu  davrda  Toshkent  sutkali  suv  chiqarish  kuvaati  3800  metr 
kub  Buzsuv  va  kuvvati  360  metr  kub  bo‘lgan  shaxar  vadakachka  tomonidan  suv  bmilan 
ta‘minlanar  edi,  1969  yil  19  avgustda  ishga  tushirilgan  Kadiriy  bosh  ichimlik  suv  inshooti  bir 

 
138 
sutkada  225  ming  metr  kub,  1974  yilda  575  ming  metr  kub,  1984  yilda  1171  ming  metr  kub, 
1990  yilda  1375  ming  metr  kub  suv  bergan.  Xozirda  Toshkent  shaxrini  ichimlik  shaxrini 
ichimlik suvi bilan ta‘minlashda  ikkita satxiy. Va olti er osti inshshoti bor. 
1. Buzsuv bosh ichimlik suv inshootlari 
2. Kibray ichimlik suv inshootlari 
3. Janubiy ichimlik suv inshootlari  
4. Kodiriy bosh ichimlik inshootlari 
5. Korasuv ichimlik suv inshootlari 
6. Sirgali ichimlik suv inshootlari 
7. Bektimir ichimlik suv inshootlari 
8. Kuylik ichimlik suv inshootlari 
Uzatilayotgan  suvning  74%  foizi  satxiy,  26%  esa  er  osti  suv  manbalariga  to‘g‘ri  keladi. 
Xayotning uzi  hamma joyda  sarfiyoti  xisobotini joriy  etishni  va  uni  xal  etishni  vositasi sifatida 
suv  ulchash  asboblari-suv  ulchagichlar  urnatishni  birinchi  galdagi  vazifa  tarikasida  ilgari  surdi. 
1995  yildan  boshlab  bu  masala  Respublika  xukumati  va  uning  joylardagi  organlarning  kat‘iy 
e‘tibori  predmetiga  aylandi.  O‘zbekiston  Respublikasi  Vazirlar  Maxkamasi  1995yil  26  mayda 
185-son  Turar  joy  fondi  va  ijtimoiy-madaniy  maqsaddagi  ob‘ektlarda  suv  va  gazni  xisoblash 
asboblarini  urnatish  va  ishlash  haqidagi  koidalarni  tasdiklash  to‘g‘risidagi  qaror  qabul  kildi. 
Toshkent  shaxar  Xokimi  1998yil  17  martda  ko‘p  kavatli  uylarda  va  yakka  tartibda  kurilgan 
uylarda  ichimlik  suvini  xisoblash  sabablari  urnatish  to‘g‘risida  qaror  qabul  kilingan  edi.  Suv 
ulchash  aspoblarining  urnatilishi  suv  real  tijalishiga  imkon  beradi.  Suvning  tejamli  sarflanishi 
xisobiga tejalgan suvni esa xozirgi kunda ulkan isrofgarchiliklar tufayli suv bormaydigan uylarga 
yunaltirish  imkonini  beradi.Butun  Dunyo  sog‘liqni  saqlash  uyushmasining  xozirgi  va 
kelajakdagi  maqsadi  sog‘liqni  saqlash  siyosati  va  uning  dasturi  er  yuzi  aholisini  2005yilgacha 
faqatgina  davolash  profilaktika  ishlari  bilan  ta‘minlabgina  kolmay  balki  aholini  toza  ichimlik 
suvi  bilan  ta‘minlashni  ham  kuzda  tutgan.Butun  Dunyo  sog‘liqni  saqlash  uyushmasining 
xujjatlarida  shunday  deyiladi:Kaerda  bo‘lmasin  aholini  sogligini  saqlash    uning  yuqumli    
kaslliklar bilan kasallanishini oldini olishda toza ichimlik suvi bilan taminlash orqali erishiladi! 
Deyiladi.  Aholini  suvga  bo‘lgan  extiyojini  Tula  tukis  kondirish  maqsadida  shaxa  rva  boshqa 
turar  joylarda  katta  katta  suv  tarmogi  inshoatlari  kurilmokda.Asosiy  maqsad  aholini 
markazlashtirilgan  toza  ichimlik  suvi  bilan  ta‘minlashga  karatilgan.Keyingi  yillarda  regionlar 
uchun  guruxlashtirilgan  suv  tarmoklari  kurilmokda  suvning  tozalashning  yangi-yangi  texnik 
usullari  ishlab  chiqilmokda  yangi  yangi  suv  havzalari  suv  omborlari  paydo  bulmokda.  So‘ngi 
yarim  asr  mobaynida  sanoati  rivojlangan  davlatlar  ishlab  chiqarish  va  kishlok  xujaligi 
extiyojlariga  sus  xarajati  samoradorligini  oshirishga  erishgan  xususan  tomchilab  sugorish 
tizimining kiritilishi suvni tejashda muxim boskich buldi. 
Suv  ovkat  maxsulotlarni  tukimalarga  tarqatishga  teri  va  najas  yullarida  Bug  holatida  chiqishi 
bilan tana xarorati muvozanatini saqlashda ishtirok etadi. Suv istemolini  to‘g‘ri tashkil qilishda 
kunlik ovkat tarkibida qancha suyuklik borligini nazoratda tutmok zarur.         
 
 
 
  
Masalan:Yangi  sabzavot  va  mevalarda  90%  kartoshka  va  gushtda  75%  nonda  7.7%  gacha  suv 
buladi.  Ammo  suvni  va  boshqa  chankov  bosdi  ichimliklarni  xaddan  ziyod  ko‘p  istemol  qilish 
zararlidir chunki bunday holatda Yurak ishining ajratish a‘zolarining (teri buyrak ) faoliyatining 
oshishiga  olibkeladi.  Bunday  xollarda  arganizimning  teri  satxidan  ko‘p  miqdorda  suyuklik 
ajralishi natijasida shu bilan bir katorda teri bilan organizimda suda eriydigan vitaminlar Osh tuzi 
va  meniral  tuzlar  ham  chiqib  ketadi.  Odam  bir  kecha  kunduz  mobaynida  yoshiga  karab 
100mldan-  3000ml  atrofida  suv  istemol  qiladi  jumladan  1200-1300ml  (48%)suvni  suyuklik 
kurinishida  1000-1200  suvni  ovkat  tarkibida  istemol  qiladi.Ozika  moddalarning  endogen 
oksidlanishi  natijasida  organizmda  300ml  atrofida  suv  xosil  buladi.  Organizimdagi  suv  doimo 
yangilanib turadi:katta yoshli odamda 15kun mobaynida bolalarda esa 3-5 kunichida barcha suv 
malekulalari  yangilanib  turadi.Inson  arganizmining  buyrak  upka  meda  ichak  yuli  teri  suv 
almashinuvida  faol  ishtirok  etadi.  Atrofdagi  havo  xarorati  yukori  bo‘lishi  bilan  4-5  litr  suv 

 
139 
terlash  bilan  birga  teri  orqali  chiqib  ketadi  shu  munosabati  bilan  organizmning  suvga  bo‘lgan 
extiyoji yanada ortadi. 
 
 
 
Yukotilgan  suv  miqdorining  ko‘payishiga  karab  odam  uzining  yoon  xis  kila  boradi.Organizm 
tarkibidagi 10% suvni yukotishi moda almashinishi jarayonlarigajiddiy ta‘sir ko‘rsatadi 15-20% 
suvning  organizmdan  chiqib  ketishi  esa  uning  ulimga  olib  kelishi  mumkin.  Havo  xarorati 
sezilarli darajada tushib ketganda organizm uzidan 25% suvni chiqarib yuborgan bulsa bu holat 
ham ulim xavfini tugdirishi mumkin. Organizmda suv etishmasligi tukimalararo suyukliklardagi 
osmotik  bosimning  muvozanati  bu  esa  arganizmda  azot  chiqindilari  to‘planishiga  va  moddalar 
almashinuvi  buzilishiga  olib  kelishi  mumkin.  Organizmning  suvga  bo‘lgan  extiyoji  chanqoqlik 
orqali  aks  ettiriladi  chanqoqlik  belgilari  markaziy  asab  sistemasining  chankov  markazining 
kuzgalishi natijasida kelib chiqadi.  Bir sutkada  chanqoqni bosish uchun istimol kilinadigan suv 
miqdori ish kobilyatiga ega (xarakatdagi )kishilarda 2.5-4 litirni tashkil etadi. Katta yoshli odam 
tomonidan  suv  miqdori  ogirligining  taxminan  65-70%  tashshkil  etadi  suvning  asosiy  kismi 
xujayralarda  buladi  xujayralardan  tashkaridagi  suv  18-20%  ni  tashkil  qiladi.  Sanitariya  gigena 
jixatdan  suv  foizining  fiziologik  talabini  kondirishdan  tashkari  anchagina  suv  miqdori  shaxsiy 
gigena  maishiy  xujalik  va  ishlab  chiqarish  extiyojlariga  sarf  buladi.Suv  badanni  toza  saqlab 
turish uchun Yuz kulni yuvish uchun-kuniga 5-10litr gigenik dush qabul qilish uchun 180-150litr 
Kir yuvish ovkat tayorlash idish-tovok yuvish uchun 5-8litr ishlatiladi. Ammo yukoridagilardan 
tashkari  uy-joy  jamoat  binolarini  toza  saqlash  kanalizasiyadan  foydalanilgan  holatda 
chiqindilarni yuvib yuborish kuchalarni yuvish yashil usimliklarni sugorish uchun ham suv kerak 
buladi.  
Yukorida  aytilganlardan  ma‘lum  buldiki  madaniy  va  gigenik  turmush  shart  sharoitlarini 
yaxshilanishi  aholini  jon  boshiga  sarflanadigan  suv  miqdorlarining  oshirilishiga  chambarchas 
boglikdir.Turar  joy  va  jamoat  binolarining  sanitariya  texnik  jixatidan  obodonlashtirish  darajasi 
(vanna  itssik  suv  markazlashtirilgan  suv  taminoti  kanalizasiya  )  qanchalik  yukori  bulsa  suga 
bo‘lgan extiyoji ham shunchalik ko‘p buladi. Ichimlik suvining istemol qilish meyorlari sog‘liqni 
saqlash  vazirligi  bilan  kelishilgan  xolda  qilish  me‘yorlari  va  koidalari  (KMK  Suv  taminoti  ) 
xujjatlariga kiritilgan   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Mavzu: ―ICHIMLIK SUV TA‘MINOTI MANBALARI‖ 
Ma‘ruzani o‘qitish texnologiyasi 
Vaqt: 2 soat   
Talabalar soni:50-60 
O‘quv  mashg‘ulotining  shakli 
va turi 
muammoli ma‘ruza 
Ma‘ruza rejasi  
 
O‘zbekiston  respublikasida  suv  ta‘minoti  manbalarini 
sonitoriya      holati. 
 
Suv  ta‘minoti  manbalari  va  ularning  kiyosiy  gigienik 
tavsifnomasi. 
 
Xujalik-ichimlik  suv  ta‘minoti  uchun  suv  manbalarini 
tanlab olish koidalari. 
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: 
 
Talabalarga  belgilangan    masalaning  mohiyatini  tushuntirish 
va  ularda  kommunal  gigiena  fanining  maqsadi,  vazifalari  va 
qanday    muhim  ahamiyatga  ega  ekanligi  haqidagi 
tushunchani  shakllantirish.Kommunal  gigiena  fani    haqidagi 
masalalarni  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga  o‘rgatish. 
Shu  bilan  birga  kommunal  gigiena  fanida    davlat  sanitar 
nazoratini  amalga  oshirishning  mohiyatini  va  muhimligini  
alohida  o‘rgatish. 

 
140 
Pedagogik vazifalar: 
-Talabalarni  kommunal  gigiena 
fani bilan tanishtirish; 
- 
Respublikadagi 
mavjud  
bo‘lgan  gigienik  muammolarini 
yoritib berish; 
 -Mavzu 
bo‘yicha 
mavjud 
bo‘lgan  me‘yoriy  hujjatlar  bilan 
tanishtirish 
O‘quv faoliyati natijalari: 
-Kommunal  gigiena  fanining  tibbiyotdagi  ahamiyatini 
ko‘rsatib beradi; 
-Kommunal  gigiena  bo‘yicha  mavjud  bo‘lgan  muammolarni 
yoritib beradi; 
-Kommunal 
gigienada 
qo‘llaniladigan  usullar  haqida 
tushunchalarni izohlaydi; 
-Respublika  hududida  kommunal  gigiena  fanining  tutgan 
o‘rni  va  fan  bo‘yicha  buyuk  olimlar  va  ularning  fanning 
rivojlanishiga qo‘shgan xissalariga ta‘rif beradi; 
-Kommunal  gigiena  fanining  tashqi  muhitning  sanitar 
muxofazalashda  va  aholi  salomatligini  saqlashda  tutgan 
o‘rnini  asoslab beradi. 
Ta‘lim usullari 
Ma‘ruza,  namoyish 
Ta‘lim shakli 
Frontal 
Ta‘lim vositalari 
Ma‘ruza matni, kompyuter 
Ta‘lim berish sharoiti 
Maxsus  texnika  vositalari  bilan  jihozlangan  guruxli  shaklda 
ishlashga mo‘ljallangan xonalar 
Monitoring va baholash 
Og‘zaki so‘rov 
 
―Ichimlik suv ta‘minoti manbalari‖ 
mavzusi bo‘yicha ma‘ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi 
Ish  bosqichlari 
va vaqti 
Faoliyat 
ta‘lim beruvchi 
ta‘lim oluvchilar 
1-bosqich. 
O‘quv 
mashg‘uloti 
ga kirish 
(10 daq) 
1.7.
 
Mavzuning nomi, maqsadi va kutilayotgan natijalarni 
etkazadi.  
1.8.
 
Mavzu  bo‘yicha  asosiy  tushunchalar  to‘g‘risida 
tushuncha beradi.  
1.9.
 
Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi. 
1.4. Adabiyotlar  ro‘yxatini beradi (ilova №1) 
Tinglaydilar 
va 
yozib oladilar. 
Aniqlashtira-dilar, 
savollar beradilar 
2-bosqich. 
Asosiy qism 
(70 daqiqa) 
2.1.  Slaydlarni  Power point  tartibida  namoyish  qilish    va 
sharhlash  bilan  mavzu  bo‘yicha  asosiy  nazariy  holatlarni 
bayon qiladi. Jalb qilinuvchi savollar beradi. 
Mavzuning  har  bir  qismi  bo‘yicha  xulosa  qiladi;  eng 
asosiylariga 
e‘tibor 
qaratadi 
va 
berilayotgan 
ma‘lumotlarni daftarga qayd qilishni talab etadi 
 
Yozadilar 
Tinglaydilar, 
Jadvallarni  daftarga 
ko‘chirib oladilar. 
Savollar beradilar 
ma‘lumotlarni 
daftarga 
qayd 
qiladilar. 
3-bosqich. 
Yakuniy  
(10 daq) 
3.1. Xulosa: Mavzu bo‘yicha xulosa qiladi. 
3.2.  Mustaqil  tayyorgarlik  ko‘rish  uchun  savollar  va 
topshiriqlar beriladi  
Tinglaydilar, 
Savollar beradilar 
Topshiriqni 
yozadilar 
 
 
1. Mavzu: «IChIMLIK SUV TA‘MINOTI MANBALARI» 
2. Tibbiy profilaktika fakulteti talabalari uchun. 
3.Ma‘ruzaning maqsadi: Talabalarga belgilangan    masalaning mohiyatini tushuntirish va ularda 
O‘zR-dagi  kommunal  gigiena  faniga  bog‘liq  bo‘lgan  muammolari  qanday    muhim  ahamiyatga 
ega  ekanligi  haqidagi  tushunchani  shakllantirish.  Kommunal  gigiena  bo‘yicha  shifokor  keng 
fundamental va amaliy tayyorgarlikka ega bo‘lishi kerak.  

 
141 
Kommunal  gigiena  fanida  qo‘llaniladigan  usullarning  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga 
o‘rgatish.  Shu  bilan  birga  kommunal  gigienada  davlat  sanitar  nazoratini  amalga  oshirishning 
mohiyatini va muhimligini  alohida  o‘rgatish. 
4.Ma‘ruza rejasi: -  
4.1.O‘zbekiston respublikasida suv ta‘minoti manbalarini sonitoriya      holati. 30 daqiqa 
4.2.Suv ta‘minoti manbalari va ularning kiyosiy gigienik tavsifnomasi. – 30 daqiqa 
4.3.Xujalik-ichimlik suv ta‘minoti uchun suv manbalarini tanlab olish koidalari. – 30 daqiqa 
 
5.MA‘RUZANING MAZMUNI. 
5.1.Kirish 
Er  kurrasida  suvlvrningjoylashishi  turlicha.Er  osti  suvlarning  uzi  kamida  uch  xil  chukurlikda 
joylashgan bo‘lib ulardan tashkari er ustida joylashgan yuza suv havzalari ham mavjud. 
Fan-texnika taraqqiyot etgan xozirgi davrda,kishlok va pasyolka aholisi uchun er artizan va yuza 
suvlardan  keng  mikiyosda  foydalanilmokda.Aholini  suv  bilan  ta‘minlashda  kanday  suv  manbai 
bo‘lmasin  suvga  bo‘lgan  gigenik  talab  kuydagichadir,ya‘ni  Xox  tabiiysuv  bulsin  Xox  turli 
usullar bilan tozalangan suv bulsin aholi istemol kilganda xech kanday yuqumli kasallik keltirib 
chiqarmasin.Suv  zaharli  va  radioaktiv  moddalar  bilan  zararlanmagan  bo‘lishi,mazasi,xidi,rangi 
uzgarmasligi kerak. 
O‘zbekiston 
Respublikasi 
 
shaxar 
aholisi 
 
markazlashtirilgan 
suv 
taminoti 
bilan.89,0%taminlangan Vazirlar maxkamasining №405 qaroriga asosan kishlok aholisi yashash 
punkitlarining  ichimlik  suvibilan  ta‘minlash  60%dan  2003yil 
68%ga  usdi.2003yil 
respublikaDSENM tomonidan 218ta kommunal va 4105ta tashkilotlarga tegishli (vedometveinli) 
vodoprovodlar ustidan sanitariya nazorat olib borildi. Shulardan ochiq suv manbalaridan 50 ta va 
24 ta bo‘lib, ular asosan yirik aholii yashash punktalarini aholisini suv bilan ta‘minlaydi. Kolgan 
vodoprovodlar  ya‘ni,  ko‘pchiligi  (168  ta  kommunal  va  398  ta  )  tashkilotlarga  tegishli  bo‘lgan 
suv  manbalari  er  osti  suv  manbalarini  tashkil  qiladi.  Er  osti  va  ochiq  suv  manbalarining 
sanitariya holati xozirgi davrgacha konikarsiz bo‘lib kolmokda. 
Ayrim  xududlarda  er  osti  suv  manbalarining  sifatini  konikarsizligi  sanitar  kimyoviy 
ko‘rsatkichlar  bo‘yicha  bo‘lib,  bunda  umumiy  minerilazitsiya  darajasining  yukoriligi  temir, 
marganesh va boshqa tabiiy makroelementalrning mikdoirini ko‘pligi bilan xaraketrlanadi. 
 
Ochiq  suv  manbalar  suvning  sifatini  konikarsiz  bo‘lishi  asosan  yukori  darajadagi 
mineralizatsiya,  umumiy  kattiklik  hamda  yukori  darajada  mikrobiologik  ifloslanish  bilan 
xaraketlanadi. 
Respublika bo‘yicha sanitar texnik meyo‘rlariga jaob bermaydigan kommunal vodoprovodlar 20 
tani  tashkil  etib,  respublika  9,28%  ni  tashkil  qiladi.  Shundan  Namangan  viloyatida  2  ta  yoki 
14.3%,  Korakalpogiston  Respublikasida  7  ta  yoki  38.9%,  Navoiy  viloyatida  5  ta  yoki  38.5  %, 
Sirdaryo viloyati 2 ta yoki 12.5 % ni tashkil qiladi. 
Tashkilotlarga  tegishli  va  kishlok  vodoprovodlarining  1074  tasi  yoki  26.2%  sanitar  texnik 
talablarga  javob  bermaydi.  Bunda  eng  ko‘pi  sirdaryo  viloyatida  94.9%,  Toshkent  viloyatida 
43.4%,  va  Navoiy  viloyatida  58.8%  tashkil  qiladi.  Tashkilotga  tegishli  yoki  suv  ta‘minoti 
manbasi  kurikdan  kat‘iy  nazar  O‘zbekiston  Respublikasi  bo‘yicha  16.5%  suv  namunalari 
ichimlik suviga qo‘yiladigan gigienik talbalarga javob bermaydi. Sanitar kimyoviy ko‘rsatkichlar 
bo‘yicha 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Shu  jumladan  15.4  %  orshanoleptik  ko‘rsatkichlar  78.6%  umumiy  mineralizatsiya  va  4.8% 
zaharli moddalar, 5.8.% mikrobiologik ko‘rsatkichlar bo‘yicha 11.3%  yangifekal  ifloslanish va 
1.4%  yuqumli  kasalliklar  keltirib  chiqaruvchi  mikroorganizmlarni  aniqlash  bo‘yicha.  Shu  bilan 
kuyidagilarni qayd etish lozim: 
Vodoprovod suvining mikrobiologik ko‘rsatkichlari oxirgi yillarda yaxshilanib bormokda. 
Er osti suvlari. Kor va yomgir suvlari  kisman havoga kutariladi, bir kismi ochiq suv havzalariga 
kushilsa, Yana bir kismi govakerlar orqali asta sekin sizilib er katlamiga shimiladi va er osti suv 
havzalarini paydo qiladi.Er osti suvining Yigilishi suv havzalarini paydo bo‘lishi uning xarakati 

 
142 
trg  jinslarining  tuzilishiga  boglikdir.Er  osti  tog  jislari  suvga  nisbatan  ikki  xil  buladi,  ya‘ni  suv 
o‘tkazuvchan  va  suv  o‘tkazmaydigan  jisimlardir.Uzbekitonda  er  osti  suvidan  juda  keng  va 
unumli  foydalaniladi,chunki  uning  miqdori  gidrogiologlarning  fikricha  23.4milion  km3 
dir.Maskva,Denopropetrovskiy-Donesk,Garbiy  sSibir  Turkmaniston  va  Kozogiston  er  osti 
suvlari  juda  ko‘p  miqdorda  er  ostida  to‘plangan.  Xorijiy  mamlakatlar  ham  er  osti  suvlaridan 
keng  kulamda  foydalanadilar.Masalan,Yaponiyada  yiliga  75  milyard500  milion  tonna  suv 
kishilar  extiyoji  uchun  sarflanadi.undan  13  milyard  300milion  tonnasi  er  osti  suviga  to‘g‘ri 
keladi.Ma‘lumotlar  shuni  ko‘rsatdiki,O‘zbekiston  territoriyasidagi  er  osti  suvning  aksariyati 
tarkibi  jixatidan,ya‘ni  tinikligi  ,xarorati  ximyaviy  tarkibi  va  bakteriyalarning  miqdori  jixatdan 
Davlat  standarti  talabiga  javob  beradi.Suv  o‘tkazmaydigan  kvutlar  asosan  mustaxkam 
jipislashgan,kattik  grantdan,ko‘p  kavatdan,oxaktoshlardan  yoki  loy  kavatdan  iboratdir.SUV 
o‘tkazgich va o‘tkazmaydigan, jipis kavatlar ko‘pincha galma gall joylashgan bo‘lib,ular orasida 
suv  xarakati  mavjuddir.  Suv  o‘tkazmaydigan  katlam  kiyaligi  buylab  eer  osti  suvlari  balandan 
pasga  okadi:  tabiiy  suzilish  jarayonida  muallak  zarrachalar  va  mikroblardan  tozalanib,  mineral 
tuzlar  bilan  boyiydi.  Er  osti  suvlari  tinik  sal-pal  rangli,ular  qanchalik  chukur  joylashsa,ularda 
erigan  tuzlar  miqdori  oshib  boradi  er  osti  suvlari  xar  xil  chukurlikda    1,5m-16metrgacha 
chukurlikda joylashadi.   
  
 
Mavzu: ―IChIMLIK SUVINI INSON SALOMATLIGIGA VA TURMUSh  
TARZIGA TA‘SIRI‖ 
                  Ma‘ruzani o‘qitish texnologiyasi 
Vaqt: 2 soat   
Talabalar soni:50-60 
O‘quv  mashg‘ulotining  shakli 
va turi 
muammoli ma‘ruza 
Ma‘ruza rejasi  
 
Yuqumli kasalliklarni tarqalishida suv omilining roli. 
 
Epidemiologik  jixatdan  suvpi  xavfsizligini  ta‘miplovchi 
ko‘rsatkichlarning asoslanishi. 
 
Yuqumli  epidemiologik  kasalliklarni  rivojlanishida  ichimlik 
suvining kimyoviy tarkibining ahamiyati. 
 
Ichimlik 
suvining 
kimyoviy 
tarkibini 
zararsizligini 
ta‘minlovchi me‘yorlarni asoslash. 
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: 
 
Talabalarga  belgilangan    masalaning  mohiyatini  tushuntirish 
va  ularda  kommunal  gigiena  fanining  maqsadi,  vazifalari  va 
qanday    muhim  ahamiyatga  ega  ekanligi  haqidagi 
tushunchani  shakllantirish.Kommunal  gigiena  fani    haqidagi 
masalalarni  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga  o‘rgatish. 
Shu  bilan  birga  kommunal  gigiena  fanida    davlat  sanitar 
nazoratini  amalga  oshirishning  mohiyatini  va  muhimligini  
alohida  o‘rgatish. 
Pedagogik vazifalar: 
-Talabalarni  kommunal  gigiena 
fani bilan tanishtirish; 
- 
Respublikadagi 
mavjud  
bo‘lgan  gigienik  muammolarini 
yoritib berish; 
 -Mavzu 
bo‘yicha 
mavjud 
bo‘lgan  me‘yoriy  hujjatlar  bilan 
tanishtirish 
O‘quv faoliyati natijalari: 
-Kommunal  gigiena  fanining  tibbiyotdagi  ahamiyatini 
ko‘rsatib beradi; 
-Kommunal  gigiena  bo‘yicha  mavjud  bo‘lgan  muammolarni 
yoritib beradi; 
-Kommunal 
gigienada 
qo‘llaniladigan  usullar  haqida 
tushunchalarni izohlaydi; 
-Respublika  hududida  kommunal  gigiena  fanining  tutgan 
o‘rni  va  fan  bo‘yicha  buyuk  olimlar  va  ularning  fanning 
rivojlanishiga qo‘shgan xissalariga ta‘rif beradi; 
-Kommunal  gigiena  fanining  tashqi  muhitning  sanitar 
muxofazalashda  va  aholi  salomatligini  saqlashda  tutgan 

 
143 
o‘rnini  asoslab beradi. 
Ta‘lim usullari 
Ma‘ruza,  namoyish 
Ta‘lim shakli 
Frontal 
Ta‘lim vositalari 
Ma‘ruza matni, kompyuter 
Ta‘lim berish sharoiti 
Maxsus  texnika  vositalari  bilan  jihozlangan  guruxli  shaklda 
ishlashga mo‘ljallangan xonalar 
Monitoring va baholash 
Og‘zaki so‘rov 
 
―Ichimlik suvini inson salomatligiga va turmush tarziga ta‘siri‖ 
mavzusi bo‘yicha ma‘ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi 
Ish  bosqichlari 
va vaqti 
Faoliyat 
ta‘lim beruvchi 
ta‘lim oluvchilar 
1-bosqich. 
O‘quv 
mashg‘uloti 
ga kirish 
(10 daq) 
1.10.
 
Mavzuning  nomi,  maqsadi  va  kutilayotgan 
natijalarni etkazadi.  
1.11.
 
Mavzu  bo‘yicha  asosiy  tushunchalar  to‘g‘risida 
tushuncha beradi.  
1.12.
 
Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi. 
1.4. Adabiyotlar  ro‘yxatini beradi (ilova №1) 
Tinglaydilar 
va 
yozib oladilar. 
Aniqlashtira-dilar, 
savollar beradilar 
2-bosqich. 
Asosiy qism 
(70 daqiqa) 
2.1.  Slaydlarni  Power  point  tartibida  namoyish  qilish  
va  sharhlash  bilan  mavzu  bo‘yicha  asosiy  nazariy 
holatlarni bayon qiladi. Jalb qilinuvchi savollar beradi. 
Mavzuning  har  bir  qismi  bo‘yicha  xulosa  qiladi;  eng 
asosiylariga 
e‘tibor 
qaratadi 
va 
berilayotgan 
ma‘lumotlarni daftarga qayd qilishni talab etadi 
 
Yozadilar 
Tinglaydilar, 
Jadvallarni  daftarga 
ko‘chirib oladilar. 
Savollar beradilar 
ma‘lumotlarni 
daftarga 
qayd 
qiladilar. 
3-bosqich. 
Yakuniy  
(10 daq) 
3.1. Xulosa: Mavzu bo‘yicha xulosa qiladi. 
3.2.  Mustaqil  tayyorgarlik  ko‘rish  uchun  savollar  va 
topshiriqlar beriladi  
Tinglaydilar, 
Savollar beradilar 
Topshiriqni 
yozadilar 
 
1. Mavzu: «IChIMLIK SUV TA‘MINOTI MANBALARI» 
2. Tibbiy profilaktika fakulteti talabalari uchun. 
3.Ma‘ruzaning maqsadi:  Talabalarga belgilangan    masalaning  mohiyatini  tushuntirish  va  ularda 
O‘zR-dagi  kommunal  gigiena  faniga  bog‘liq  bo‘lgan  muammolari  qanday    muhim  ahamiyatga 
ega  ekanligi  haqidagi  tushunchani  shakllantirish.  Kommunal  gigiena  bo‘yicha  shifokor  keng 
fundamental va amaliy tayyorgarlikka ega bo‘lishi kerak.  
Kommunal  gigiena  fanida  qo‘llaniladigan  usullarning  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga 
o‘rgatish.  Shu  bilan  birga  kommunal  gigienada  davlat  sanitar  nazoratini  amalga  oshirishning 
mohiyatini va muhimligini  alohida  o‘rgatish. 
4.Ma‘ruza rejasi: -  
4.1. Yuqumli kasalliklarni tarqalishida suv omilining roli. 
4.2. Epidemiologik jixatdan suvpi xavfsizligini ta‘miplovchi ko‘rsatkichlarning asoslanishi. 
4.3.
 
Noyuqumli epidemiologik kasalliklarni rivojlanishida ichimlik suvining kimyoviy tarkibining 
ahamiyati. 
4.4.
 
Ichimlik suvining kimyoviy tarkibini zararsizligini ta‘miilovchi me‘yorlarni asoslash. 
 
5.MA‘RUZANING MAZMUNI. 

 
144 
5.1.Kirish 
Aholini 
gigiena 
talablariga 
javob 
beradigan 
toza 
ichimlik 
suvi 
bilan 
ta‘minlash 
kolaversa 
inson 
salomatligini 
va 
turli 
kasalliklardan 
asrash 
muxim      rol    uynaydi.  Bu    borada    xukumatimiz  tomonidai      katta    tadbir    va 
choralar ishlab chiqilib qo‘llanmokda. 
 
Aholini  toza  ichimlik  suvi  bilan  ta‘minlashda  uni  suv  orqali  tarqaladigan  turli  yuqumli 
kasalliklardan  asrash  va  suvning  kimyoviy  tarkibini  uzgarishidan  kelib  chiqadigan  yuqumsiz 
zaharlanishni oldini olish kuzda tutilishi kerak, chunki suvning inson organizmga ta‘siri bevosita 
bo‘lishi  mumkin,  bunga  yuqumli  kasalliklar,  invaziyalar,  zaharlanishlar,  endemik  noyuqumli 
kasalliklar kiradi. 
Bilvosita ta‘siriga esa suvni iste‘mol kilinganda noxush sezgilar paydo buladi, ba‘zi paytlarda bu 
holat  shunchalik  kengayib  ketadiki,  xatto  aholi  suvni  iste‘mol  qilishdan  bosh  tortadi.  Boshqacha 
aytganda suvni salbiy ta‘siri ma‘lum sharoitlarda yuzaga chiqadi va bu sharoitlarga: suvda yuqumli 
kasalliklarni kuzgatuvchilars bo‘lganda, kimyoviy tarkibining ma‘lumligi bilan farkpanganda va 
boshqalar kiradi. 
Avvaldan  aholining  kasallanishi  bilan  suv  ta‘minotining  holatini  boglikligini  aniqlaganlar, 
kadimgi dunyoda suvning ba‘zi bir xususiyatlarini salomatlikka xavfliligi ma‘lum bo‘lgan. 
Suvlarni  sifat  va  tabiiy  holatini  buzilishi  suv  tarkibida  ko‘p  miqdorda  yuqumli  kasalliklar 
kuzgatuvchi mikroorganizmlar bo‘lishi ski gijja tuxumlarining ko‘payib ketishi yoki suv tarkibida 
turli  xil  kimyoviy  moddalarning  ko‘payishi,  aksincha  kamayishi  okibatida  inson  salomatligiga 
putur etkazishi mumkin. 
Suvning  tarkibiy  kismi  doimo  chiqindi  okava  suvlar,  chiqinlilar,  korxona  chiqindi  suvlarining 
ochiq  suv  havzalariga  tashlanishidan,  kollektor  yogingarchilik  va  sel  kelishi  okibatida  kattik 
ifloslanadi,  buning  natijasida  suv  mikroorganizmlar  kimyoviy  moddalar  va  boshqa  zararli 
moddalar bilan boyiydi. Suvga tushgan ifloslik^arning suv xayvonlari va usimliklari hamda suv osti 
chukma loykalari uzlariga singdiradilar. Dsmak, suv xayvonlari va suvning uzi bilan turli iflosliklar 
ogiz orqali kishi organizmga tushishi mumkin va turli xil kasalliklar keltirib chiqarishi mumkin. 
Aholi  yashai  punktlarini  markazlashtirilgan  suv  ta‘minoti  bilam  ta‘minlash  aholiiing  saiitariya 
turmush tarzini yaxshilash bilan bmrga kasallanish darajasini kamaytiradi. X I X  acrdagi birinchi 
vodoprovodlar  ochiq  suv  manbalaridan  ta‘minlangan  bo‘lib,  aholining  sanitariya  holatini 
yaxpshlash urniga balkim yomonlashtirgan, bu suvni xech kanday tozalash inshoatida !ozalanmay 
aholiga uzatish bilan boglikdir. Buning natijasida Gamburg; London shaxarlarida korip tifi, Sankt-
Peterburgda esa vabo epidemiyalari yuzaga kelgan. Butun dunyo sog‘liqni saqlash tashkilotinish 
bergan   ma‘lumotlariga   kura   xar   yili   dunyoda ichimlik   suvning   sifati yomonligi sababli 5 
millionga  yakin  inson  uladi.  Suv  ta‘minoti  bilan  boglik  bo‘lgan  aholining  yuqumli  kasalliklar 
bilan kasallanishi yiliga 500 millionni tashkil qiladi. 
120 million odam xozirgacha mikrobiologik  jixatdan xavfsiz bo‘lgan ichimlik  suvidan istemol 
kila olmaydilar. 1981-88 yillarda AKShda 248 ta utkir oshkozon-ichak kasalligi epidemiyasi qayd 
etilgan. 
Shuning  uchun  aholini  markazlashtirilgan  ichimlik  suvi  bilan  ta‘minlash  muxim  rol  uynaydi, 
chunki  suv  ta‘minoti  tizimini  ratsional  tashkil  qilish  vodoprovoddan  foydalanuvchi  aholi 
o‘rtasida ichak infeksiyalari bilan kasallanishini 8-12 marotaba kamaytirishi tutrisida ma‘lumotlar 
bor.  Ichak  infeksiyasiga  qarshi  emlash  esa  kasallanishpn  faqatgina  5  marotabaga  kamaytiradi. 
Vabo  vaksinasi  emlangan  kishlarning  faqat  40-60  %  ni  immunitet  xosil  qilishga  olib  kelsa, 
suvning  oddiy  tozalash  tashki  muhitning  uzgarishiga  chidamsiz  bo‘lgan  vabo  vibronining  tulik 
xalok  bo‘lishiga  olib  keladi.  Suv  orqali  yuqumli  kasalliklarning  tarqalishi  uchun  bir  vaqtning 
uzida uchta (3) sharoit bo‘lishi lozim. 
1) 
Kasallik 
chakiruvchi 
mikroorganizm 
suv 
ta‘minoti 
manbasidagi 
suvga 
tushishi kerak.  Xozirda 
aholi  yashash puktlarining  kanalizatsiyalashtiril-ganligi,  yuqumli 
kasallarning 
va 
soglom 
bakteriya 
tashuvchilarning borligi sababli ushbu sharoit doimo bor. 

 
145 
2) Patogen mikroorganizmlar suv muhitida uzoq vaqt xayotga kobiliyatligini saqlab kolishi lozim. 
Ushbu sharoit xar bir mikroorganizm uchun turlicha bo‘lib, asosan patogen mikroorganizmlar suv 
muhitida  uzoq  vaqt  saqlanmaydi,  chunki  suv  ular  uchun  tabiiy  ozika  muhiti  xisoblanmaydi. 
Bundan tashkari mikroorganizmlarning suv- muhitida saqlanishiga suvni xarorati, yil fasli, boshqa 
saprofit mikroorganizmlarga ham boglikdir. Bakteriyalarningsuv manbalarida yashash muddatlari 
(kunlarda) 
MAVZU: ―ICHIMLIK SUVINING SIFATINI 
ME‘YORLASHTIRISHNING GIGIENIK ASOSLARI‖ 
MA‘RUZANI O‘QITISH TEXNOLOGIYASI 
Vaqt: 2 soat   
Talabalar soni:50-60 
O‘quv  mashg‘ulotining  shakli 
va turi 
muammoli ma‘ruza 
Ma‘ruza rejasi  
 
Suvning  sifatini  ko‘rsatuvchi  gigienik  me‘yorlar  va 
ular belgilangan me‘yoriy hujjatla 
 
Sifat  ko‘rsatkichlarining  gigienik  me‘yorlariga  baho 
berish. 
 
Suvda  uchraydigan  kimyoviy  moddalarning  gigienik 
me‘yorlarini  ishlab chiqishdagi asosiy bosqichlar. 
 
Suv  tarkibidagi  mikroorganizmlar,  bakteriyalar,  
viruslar  va  boshqalar  me‘yorlarini  ishlab  chiqishdagi  asosiy 
bosqichlar. 
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: 
 
Talabalarga  belgilangan    masalaning  mohiyatini  tushuntirish 
va  ularda  kommunal  gigiena  fanining  maqsadi,  vazifalari  va 
qanday    muhim  ahamiyatga  ega  ekanligi  haqidagi 
tushunchani  shakllantirish.Kommunal  gigiena  fani    haqidagi 
masalalarni  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga  o‘rgatish. 
Shu  bilan  birga  kommunal  gigiena  fanida    davlat  sanitar 
nazoratini  amalga  oshirishning  mohiyatini  va  muhimligini  
alohida  o‘rgatish. 
Pedagogik vazifalar: 
-Talabalarni  kommunal  gigiena 
fani bilan tanishtirish; 
- 
Respublikadagi 
mavjud  
bo‘lgan  gigienik  muammolarini 
yoritib berish; 
 -Mavzu 
bo‘yicha 
mavjud 
bo‘lgan  me‘yoriy  hujjatlar  bilan 
tanishtirish 
O‘quv faoliyati natijalari: 
-Kommunal  gigiena  fanining  tibbiyotdagi  ahamiyatini 
ko‘rsatib beradi; 
-Kommunal  gigiena  bo‘yicha  mavjud  bo‘lgan  muammolarni 
yoritib beradi; 
-Kommunal 
gigienada 
qo‘llaniladigan  usullar  haqida 
tushunchalarni izohlaydi; 
-Respublika  hududida  kommunal  gigiena  fanining  tutgan 
o‘rni  va  fan  bo‘yicha  buyuk  olimlar  va  ularning  fanning 
rivojlanishiga qo‘shgan xissalariga ta‘rif beradi; 
-Kommunal  gigiena  fanining  tashqi  muhitning  sanitar 
muxofazalashda  va  aholi  salomatligini  saqlashda  tutgan 
o‘rnini  asoslab beradi. 
Ta‘lim usullari 
Ma‘ruza,  namoyish 
Ta‘lim shakli 
Frontal 
Ta‘lim vositalari 
Ma‘ruza matni, kompyuter 
Ta‘lim berish sharoiti 
Maxsus  texnika  vositalari  bilan  jihozlangan  guruxli  shaklda 
ishlashga mo‘ljallangan xonalar 
Monitoring va baholash 
Og‘zaki so‘rov 
 
―Ichimlik suvining sifatini me‘yorlashtirishning gigienik asoslari‖ 

 
146 
 mavzusi bo‘yicha ma‘ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi  
Ish  bosqichlari 
va vaqti 
Faoliyat 
ta‘lim beruvchi 
ta‘lim oluvchilar 
1-bosqich. 
O‘quv 
mashg‘uloti 
ga kirish 
(10 daq) 
1.13.
 
Mavzuning 
nomi, 
maqsadi 
va 
kutilayotgan 
natijalarni etkazadi.  
1.14.
 
Mavzu  bo‘yicha  asosiy  tushunchalar  to‘g‘risida 
tushuncha beradi.  
1.15.
 
Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi. 
1.4. Adabiyotlar  ro‘yxatini beradi (ilova №1) 
Tinglaydilar 
va 
yozib oladilar. 
Aniqlashtira-dilar, 
savollar beradilar 
2-bosqich. 
Asosiy qism 
(70 daqiqa) 
2.1.  Slaydlarni  Power  point  tartibida  namoyish  qilish    va 
sharhlash  bilan  mavzu  bo‘yicha  asosiy  nazariy  holatlarni 
bayon qiladi. Jalb qilinuvchi savollar beradi. 
Mavzuning  har  bir  qismi  bo‘yicha  xulosa  qiladi;  eng 
asosiylariga e‘tibor qaratadi va berilayotgan ma‘lumotlarni 
daftarga qayd qilishni talab etadi 
 
Yozadilar 
Tinglaydilar, 
Jadvallarni 
daftarga  ko‘chirib 
oladilar. 
Savollar beradilar 
ma‘lumotlarni 
daftarga 
qayd 
qiladilar. 
3-bosqich. 
Yakuniy  
(10 daq) 
3.1. Xulosa: Mavzu bo‘yicha xulosa qiladi. 
3.2.  Mustaqil  tayyorgarlik  ko‘rish  uchun  savollar  va 
topshiriqlar beriladi  
Tinglaydilar, 
Savollar beradilar 
Topshiriqni 
yozadilar 
 
1. Mavzu: ―IChIMLIK SUVINING SIFATINI ME‘YoRLAShTIRIShNING 
GIGIENIK ASOSLARI‖ 
2. Tibbiy profilaktika fakulteti talabalari uchun. 
Ma‘ruzaning  maqsadi:  Talabalarga  belgilangan    masalaning  mohiyatini  tushuntirish  va  ularda 
O‘zR-dagi  kommunal  gigiena  faniga  bog‘liq  bo‘lgan  muammolari  qanday    muhim  ahamiyatga 
ega  ekanligi  haqidagi  tushunchani  shakllantirish.  Kommunal  gigiena  bo‘yicha  shifokor  keng 
fundamental va amaliy tayyorgarlikka ega bo‘lishi kerak.  
Kommunal  gigiena  fanida  qo‘llaniladigan  usullarning  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga 
o‘rgatish.  Shu  bilan  birga  kommunal  gigienada  davlat  sanitar  nazoratini  amalga  oshirishning 
mohiyatini va muhimligini  alohida  o‘rgatish. 
4.Ma‘ruza rejasi:  
4.1. Suvning sifatini ko‘rsatuvchi gigienik me‘yorlar va ular belgilangan me‘yoriy hujjatlar 
4.2. Sifat ko‘rsatkichlarining gigienik me‘yorlariga baho berish. 
4.5.
 
Suvda  uchraydigan  kimyoviy  moddalarning  gigienik  me‘yorlarini    ishlab  chiqishdagi 
asosiy bosqichlar. 
4.6.
 
Suv  tarkibidagi  mikroorganizmlar,bakteriyalar,  viruslar  va  boshqalar  me‘yorlarini  ishlab 
chiqishdagi asosiy bosqichlar. 
 
5.MA‘RUZANING MAZMUNI. 
5.1.Kirish 
O‘z.  Res.  aholisini  toza ichimlik  va  sifatli  ichimlik  suvi  bilan  ta‘minlash  masalasi  O‘z. 
Res.  davlat  standarti    950-2011  rakamli  qonuniy  me‘yoriy  hujjatida  ko‘zda  tutulgan.  Bu  esa 
suvning sifatini yaxshilab, aholining turli yuqumli kasalliklar bilan kasallanishni oldini oladi. 
Suvning  sifatiga  baho  berish,  uning  me‘yorlarini  ishlab  chiqish  asosan  19  asrning  ikkinchi 
yarmida  amalga  oshirildi.  Albbata  u  vaqtlarda  suvni  tozalash  uncha  murakkab  bo‘lmagan 
usullarda amalga oshirilar edi. Unda faqat suvning organoleptik xususiyatlariga ahamiyat berilar 
edi.  Vodapravod  inshoatlarini  qurish  hali  yaxshi  taraqqiy  etmagan  bo‘lib,  undagi  suvning  sifat 
ko‘rsatkichlari  ochiq  suv  havzalaridagi  suvning  sifat  ko‘rsatkichlaridan    kam  farq  qilar  edi.  
Ammo suvning rangi,hidi, tiniqligi ma‘lum darajada yaxshilanar edi. 
 
 
 

 
147 
19-asrning  oxirlarida  suvning  sifatini  baholash  uchun  bakteriologik  tekshirishlar  ham  o‘tkazila 
boshlandi. Keyinchalik suvdagi mikroorganizmlar soniga qarab,suvning sanitariya holatiga ham 
baho beriladigan bo‘lindi. 
     Keyinroq esa suvning epidemik jihatdan havf tug‘dirmasligi uchun suvdagi ichak tayoqchasi 
mikroblari ( E. coli ) aniqlana boshlandi. Bunday ko‘rsatkich suvning koli titri bo‘lib, eng kichiq 
hajmdagi  yoki  miqdordagi  suvda  ichak  tayoqchasining  aniqlan  ishini  ko‘rsatadi.  Keyinchalik 
ichak  tayoqchasining  indeks  ko‘rsatkichi,  ya‘ni  1litr  suvdagi  ichak  tayoqchasi  mikrobi  soni 
aniqlana boshlandi. Bu ko‘rsatkich hozir ham ahamiyatini yo‘qotgani yo‘q, aksincha 1982-2000-
yillarda  qabul  qilingan  davlat  standartida  hamasosiy  ko‘rsatkich  hisoblanadi.  Demak  shuncha 
vaqt o‘tgani bilan buko‘rsatkichlar ilmiy asoslangan. 
 
 
Aholini markazlashgan toza ichimlik suvi bilan ta‘minlashning taraqqiyoti faqat ichimlik 
suviga  bo‘lgan  talabning  oshiribgina  qolmay,  balki  suv  manbalariga  bo‘lgan  talablarni  ham 
oshirib  yubordi.  Shuning  uchun  ham  hozir  ikkita  davlat  standarti      1-№950-2011  «Ichimlik 
suvi».  2-№951-2000  «Markazlashgan  xo‘jalik  ichimlik  suvi  ta‘minoti  ».  mavjud.  Aholini  toza 
ichimlik  suvi  bilan  ta‘minlash  maqsadida  suv  manbalari  juda  sinchkovlik  bilan  tekshiriladi. 
Birinchi  navbatda  tanlangan  suv  manbalari  «Davlat  standarti  950-2011y  «Ichimlik  suvi»» 
talablariga  sifat  jihatidan  to‘g‘ri  keladigan  yoki  yaqinroq  keladigan  bo‘lishi  kerak.  Bunday 
talabga faqat er qatlamida chuqur joylashgan va yuqori bosimga ega bo‘lgan suvlar javob beradi. 
Mabodo  shunday  suv  manbalari  topilmasa,  uning  debiti  etarli  bo‘lmasa,  u  holda  bosimi 
bo‘lmagan  qatlamlararo  er  osti  suvlari  qidiriladi.  Yuza  joylashgan  suv  manbalari  juda  zaruriy 
hollardagina tanlanadi. Har qanday holatda ham, agar tanlangan suv manbalaridagi suvning sifat 
ko‘rsatkichlari gigienik talablarga javob bermasa, u holda suvlar mahsus tozalash inshoatlaridan 
bosqichma-bosqich qayta tozalanadi.  
 
 
 
 
 
 
 
 
Ichimlik  suvlarini  standartlash  katta  ahamiyatga  ega.  Ichimlik  suvining  inson 
salomatligiga  havf  tug‘dirmasligi  uchun,  biologik-tibbiyot  fani  yutuqlariga  asolanib  kelingan. 
Suvda  uchraydigan  kimyoviy  moddalar,  bakteriyalar  va  organoleptik  ko‘rsatkichlari  uchun 
gigienik me‘yorlar ishlab chiqish 4 bosqichda amalga oshiriladi.   1-bosqich.  Suvning  sifatini 
me‘yorlashtirish  uzoq  tarixiy  davrni  o‘z  ichiga  oladi.  qadimiy  davrlarda  olimlarning  ilmiy 
asarlarida suvning sifatini aniqlash to‘g‘risidagi fikrlar bo‘lgan.   
 
 
Gippokrat-asarlarida  suvga,  atmosfera  havosiga  tegishli  ko‘rsatmalar  bor.  Ko‘pgina 
faylasuflarning  asarlarida  toza  suv bilan    bir  qatorda iflos suvlarga  ham  baho  berilgan.  Bunday 
suvlarning  tashqi  ko‘rinishiga  qarab  baho  berilgan,  ya‘ni  bunda  uning    mazasi, 
rangiga,tiniqligiga  va  hidiga  ahamiyat  berilgan.  Ya‘ni  suvning  organoleptik  hususiyatiga  qarab 
uning  sifatiga  baho  berish  ko‘p  asrlar  davomida  udum  bo‘lib  kelgan.  Albatta  suvning  sifatiga 
faqat hususiyatlariga qarab baho berish uning haqiqiy holatini ko‘rsata olmaydi.   
2-bosqich.  Suvning  sifatiga  baho  berish    va  uni  me‘yorlashning  bu  bosqichi  M.V.  Lomanosov, 
Lavuazelarning  fandagi,  ayniqsa    ximiya,  fizika  fanidagi  yutuqlar  bilan  bog‘lanib  ketadi.  Ham 
sifat,  ham  miqdoriy  analiz  qilish  usulining  taraqqiy    etishi  suvga  va  uning  tarkibiy  qismiga 
anchagina  to‘la-to‘kis  baho  berishga  imkon  tug‘diradi.  Bu  bosqichning  boshlanishi  18  asrning 
o‘rtalariga to‘g‘ri  keladi. Ushbu davrdv buyuk  alloma Abu Ali ibn  Sino ham suv masalasiga, 
tuproqqa katta ahamiyat bergan. Qurg‘oshinli quvurlardan oqqan suvlarning havfliligini oldindan 
bilgan.  Ilm  fan  texnika  taraqqiyotidagi  katta  o‘zgarishlar  suv  to‘g‘risidagi  fikrlarini  boyitdi. 
Uning  tarkibi  har  tomonlama  o‘rganildi.  Yuza  suv  havzalari,  er  osti  suvlarining  tarkibi 
o‘rganilib,  ular  to‘g‘risida  ko‘pdan  ko‘p  ma‘lumotlar  yig‘ildi.  Suv  tarkibidagi  organiq  va 
noorganiq  kimyoviy  moddalar  aniqlandi.  Jumladan  xloridlar,  sulfatlar,  organiq  moddalarning 
parchalanishi  oqibatida  paydo  bo‘ladigan  oraliq  moddalar  ham  aniqlana  boshlandi.  Ularning 
hammasi o‘z navbatida suvning tarkibi to‘g‘risidagi tushunchalarni boyitdi. Olngan dallillarning 
ahamiyati shunda ediki, har qanday suv havzalarning aholini markazlashgan ichimlik suvi bilan 
ta‘minlash imkoni bor. Faqat u albbata vodoprovod tozalash inshoatlari orqali tozalanib, davlat 
standarti  talabiga  javob  beradigan  darajaga  keltirilishi  kerak.  Suv  havzalari  sanitariya  nuqtai 
nazardan ishonchli bo‘lishi uchun suvning bakteriologik va kimyoviy ko‘rsatkichlari aniqlanishi 

 
148 
kerak.      Bunda    suv  tarkibidagi  mineral  tuzlarga,  organiq  birikmalarga  va  uning    bakteriologik 
ko‘rsatkichiga ahamiyat berish zarur.  
 
 
 
MAVZU: ―ICHIMLIK SUVI SIFATINI YAXSHILASH USULLARINI  
GIGIENIK TAVSIFNOMASI‖ 
                  Ma‘ruzani o‘qitish texnologiyasi 
Vaqt: 2 soat   
Talabalar soni:50-60 
O‘quv  mashg‘ulotining  shakli 
va turi 
muammoli ma‘ruza 
Ma‘ruza rejasi  
 
Xujalik ichimlik suv ta‘minoti va uning turlari. 
 
Ichimlik suvining sifatini yaxshilash usullari. 
 
Suvning  sifatini  yaxshilashning  asosiy  usullari  va 
tozalash kurilmalariga qo‘yiladigan gigienik talablar. 
 
Suvning sifatini yaxshilashning maxsus usullari. 
 
Suvning  sifatini  yaxshilash  usullarini  gigienik  va  texnik 
samaradorligini baholash. 
 
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: 
 
Talabalarga  belgilangan    masalaning  mohiyatini  tushuntirish 
va  ularda  kommunal  gigiena  fanining  maqsadi,  vazifalari  va 
qanday    muhim  ahamiyatga  ega  ekanligi  haqidagi 
tushunchani  shakllantirish.Kommunal  gigiena  fani    haqidagi 
masalalarni  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga  o‘rgatish. 
Shu  bilan  birga  kommunal  gigiena  fanida    davlat  sanitar 
nazoratini  amalga  oshirishning  mohiyatini  va  muhimligini  
alohida  o‘rgatish. 
Pedagogik vazifalar: 
-Talabalarni  kommunal  gigiena 
fani bilan tanishtirish; 
- 
Respublikadagi 
mavjud  
bo‘lgan  gigienik  muammolarini 
yoritib berish; 
 -Mavzu 
bo‘yicha 
mavjud 
bo‘lgan  me‘yoriy  hujjatlar  bilan 
tanishtirish 
O‘quv faoliyati natijalari: 
-Kommunal  gigiena  fanining  tibbiyotdagi  ahamiyatini 
ko‘rsatib beradi; 
-Kommunal  gigiena  bo‘yicha  mavjud  bo‘lgan  muammolarni 
yoritib beradi; 
-Kommunal 
gigienada 
qo‘llaniladigan  usullar  haqida 
tushunchalarni izohlaydi; 
-Respublika  hududida  kommunal  gigiena  fanining  tutgan 
o‘rni  va  fan  bo‘yicha  buyuk  olimlar  va  ularning  fanning 
rivojlanishiga qo‘shgan xissalariga ta‘rif beradi; 
-Kommunal  gigiena  fanining  tashqi  muhitning  sanitar 
muxofazalashda  va  aholi  salomatligini  saqlashda  tutgan 
o‘rnini  asoslab beradi. 
Ta‘lim usullari 
Ma‘ruza,  namoyish 
Ta‘lim shakli 
Frontal 
Ta‘lim vositalari 
Ma‘ruza matni, kompyuter 
Ta‘lim berish sharoiti 
Maxsus  texnika  vositalari  bilan  jihozlangan  guruxli  shaklda 
ishlashga mo‘ljallangan xonalar 
Monitoring va baholash 
Og‘zaki so‘rov 
 
―Ichimlik suvining sifatini me‘yorlashtirishning gigienik asoslari‖ 
 mavzusi bo‘yicha ma‘ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi  
Ish  bosqichlari  Faoliyat 

 
149 
va vaqti 
ta‘lim beruvchi 
ta‘lim oluvchilar 
1-bosqich. 
O‘quv 
mashg‘uloti 
ga kirish 
(10 daq) 
1.16.
 
Mavzuning  nomi,  maqsadi  va  kutilayotgan 
natijalarni etkazadi.  
1.17.
 
Mavzu  bo‘yicha  asosiy  tushunchalar  to‘g‘risida 
tushuncha beradi.  
1.18.
 
Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi. 
1.4. Adabiyotlar  ro‘yxatini beradi (ilova №1) 
Tinglaydilar 
va 
yozib oladilar. 
Aniqlashtira-dilar, 
savollar beradilar 
2-bosqich. 
Asosiy qism 
(70 daqiqa) 
2.1. Slaydlarni Power point tartibida namoyish qilish  va 
sharhlash bilan mavzu bo‘yicha asosiy nazariy holatlarni 
bayon qiladi. Jalb qilinuvchi savollar beradi. 
Mavzuning  har  bir  qismi  bo‘yicha  xulosa  qiladi;  eng 
asosiylariga 
e‘tibor 
qaratadi 
va 
berilayotgan 
ma‘lumotlarni daftarga qayd qilishni talab etadi 
 
Yozadilar 
Tinglaydilar, 
Jadvallarni  daftarga 
ko‘chirib oladilar. 
Savollar beradilar 
ma‘lumotlarni 
daftarga 
qayd 
qiladilar. 
3-bosqich. 
Yakuniy  
(10 daq) 
3.1. Xulosa: Mavzu bo‘yicha xulosa qiladi. 
3.2.  Mustaqil  tayyorgarlik  ko‘rish  uchun  savollar  va 
topshiriqlar beriladi  
Tinglaydilar, 
Savollar beradilar 
Topshiriqni 
yozadilar 
 
1. Mavzu: «Ichimlik suvi sifatini yaxshilash usullarini gigienik tavsifnomasi» 
2. Tibbiy profilaktika fakulteti talabalari uchun. 
Ma‘ruzaning  maqsadi:  Talabalarga  belgilangan    masalaning  mohiyatini  tushuntirish  va  ularda 
O‘zR-dagi  kommunal  gigiena  faniga  bog‘liq  bo‘lgan  muammolari  qanday    muhim  ahamiyatga 
ega  ekanligi  haqidagi  tushunchani  shakllantirish.  Kommunal  gigiena  bo‘yicha  shifokor  keng 
fundamental va amaliy tayyorgarlikka ega bo‘lishi kerak.  
Kommunal  gigiena  fanida  qo‘llaniladigan  usullarning  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga 
o‘rgatish.  Shu  bilan  birga  kommunal  gigienada  davlat  sanitar  nazoratini  amalga  oshirishning 
mohiyatini va muhimligini  alohida  o‘rgatish. 
4.Ma‘ruza rejasi: -  
4.1. Xujalik ichimlik suv ta‘minoti va uning turlari. 
4.2. Ichimlik suvining sifatini yaxshilash usullari. 
4.3.  Suvning  sifatini  yaxshilashning  asosiy  usullari  va  tozalash  kurilmalariga  qo‘yiladigan 
gigienik talablar. 
4.4. Suvning sifatini yaxshilashning maxsus usullari. 
4.5. Suvning sifatini yaxshilash usullarini gigienik va texnik samaradorligini baholash. 
 
5.MA‘RUZANING MAZMUNI. 
5.1.Kirish 
Xujalik    ichimlik  suv  taminoti  deganda  shu  tushuniladiki,  bu  kompleks  sanitar-texnik, 
texnologik,  qonuniy  ilmiy  chora-tadbirlar  bo‘lib,  u eng avvalo  aholini  toza  ichimlik  suvi   bilan 
taminlashga,  ikkinchidan  suvni  keng  kulamda  gigienik  va  xayot  kechirish  maqsadlari  uchun 
foydalanishga, uchinchidan turar joy va jamoat binolarini, kommunal obektlarni obodonlashtirish 
va boshqa maishiy extiyojlar uchun  ishlatishga imkon beradigan chora-tadbirlardir.  
Xujalik  ichimlik  suv  taminotining  asosiy  tamoyillari  shundan  iboratki,  suv  miqdori  va  sifat 
jixatdan gigienik me‘yorlarga va talablarga javob bermogi kerak. Shundagina aholiga beriladigan 
suv  yukimli  kasalliklarni  oldini  olishga,  aholi  salomatligini  yaxshilashga,  sanitariya  holatini 
tuzatishga  yordam  beradi.  Ayniksa,  toza  suv,  ozik-ovkat  korxonalarining  texnologikjarayonini 
tuxtovsiz ishlashga, ozik-ovkatlarni toza xolda ishlab chiqarishga, ovkatlardan kelib chiqadigan 
zaharlanishni oldini olishga yordam beradi.  

 
150 
Butun  dune  Sog‘liqni  Saqlash  Uyushmasining  xozirda  va  kelajakdagi  maqsadi  va  sog‘liqni 
saqlash siyosati er yuzi aholisini 2000 yil va undan so‘ng faqatgina davolash-profilaktika ishlari 
bilan ta‘minlabgina kolmay balki, aholini toza ichimlik suvi bilan ta‘minlashni kuzda tutadi. 
Shunday  qilib  bu  uyushmaning  dasturi  er  kurrasidagi  aholini  sogligini  saqlashga  karatilgan. 
Bunda toza suv ta‘minotiga katta e‘tibor berilmokda. 
Butun dune Sog‘liqni Saqlash Uyushmasining xujjatlarida shunday deyiladi  «Kaerda bo‘lmasin 
aholini sogligiga turli yukimli kasalliklarning tarqalganligi xavf tugdirmasin, uning oldini olish-
aholini toza ichimlik suvi bilan taminlash bilan erishiladi». 
Toza  suv  bilan  aholini  taminlash  O‘rta  Osiyo  davlatlarida  shu  jumladan  O‘zbekiston 
Respublikasida katta muammo bo‘lib kolmokda.  
Keyingi  yillarda  markazlashgan  vodoprovod  ichimlik  suvi  bilan  taminlashni  Davlat  tomonidan 
mablag  ajratib  keng  mikyosda  shaxar    va  kishlok  aholisini  suvga  bo‘lgan  extiyojini  kondirish 
masalasi amalga oshirilmokda. 
   Bu holatni yuqumli kasalliklar bo‘yicha vaziyatning ahamiyatini xar tomonlama xis qilishimiz 
kerak.  Negaki,  epidemiologik  jixatdan  bezarar  bo‘lmagan  xududga  odamlar  ham  kelmaydi, 
kushma  korxonalar  ham  kurilish  va  boshqa  xorijiy  investorlarning  faoliyat  ko‘rsatishi 
kiyinlashadi.(7 sezd matnlari 5bet) 
Xozirda  ko‘pgina  yuqumli  kasalliklar  bo‘yicha  vaziyat  barqaror.  Ich  terlama,  ichburug,  utkir 
oshkozon-ichak  kasalliklari,  salmonellyozlar  va  boshqa  kator  yuqumli  kasalliklar  bo‘yicha 
ko‘rsatkichlar mustakillikning birinchi yillariga nisbatan bir barobar kamaydi. 
Agar  1995yil  (1000  kishiga  nisbatan  2.1)  486ta  korin  tifi  ro‘yxatga  olingan  bulsa,  1999yilga 
kelib 261 tani tashkil etdi(1.1); paratif (100000 kishiga 0.7 ni) tashkil etgan bulsa, 1999yilda 0.1 
ga teng buldi. 
Virusli  gepatitA  kasalligi  1995yilda  (100000  aholi  o‘rtasida  607.2)  tashkil  kilsa,  1999yilda  bu 
ko‘rsatkich 126.4ga teng buldi.  
Buning  asosiy  sababi  sanitariya    epidemiologiya  xizmatiga  Respublika  xukumatining,  joylarda 
xokimliklarning,  moliya  tashkilotlarining  xar  tomonlama  bergan  yordami  tufayli  erishildi.  Shu 
jumladan, 
markazlashgan 
ichimlik 
suvi 
bilan 
taminlash 
va 
tozalash 
uslublarini 
takomillashtirishdan iborat.  
xolini  markazlashgan  vodoprovod  suvi  bilan  taminlash  maqsadida  ko‘pincha  ochiq  yuza  suv 
havzalaridan  foydalaniladi,  vodoprovod  inshootlari  daryo,  suv,kul,  suv  omborlari,  kanallar 
buyiga yoki malum masofa koldirilib aholii turar joylari yakiniga kuriladi.  
Ochiq  suv  havzalariga  vodoprovod  inshootlariga  boradigan  suv  albatta  ishlovdan  utib  so‘ngra 
aholiga vodoprovod tarmoklari orqali tarqatiladi. 
(Vodoprovod inshootining sxemasi: a) ochiq suv; b) er osti suvi.) 
  Vodoprovod inshootlariga kuyidagilar kiradi:  
1.
 
bosh inshoot-suv olish joyi, tozalash inshootlari va nasos stansiyalari; 
2.
 
suvni  taksimlaydigan  vodoprovod  trubalari,  rezervuarlar,  suv  olish  kolonkalari  va 
boshqalardan iborat. 
Xar kanday holatda ham suv olinadigan joy kuyidagi talablarga javob berishi kerak: 
      a) sanitariya nuktai nazaridan ifloslanish xavfining yukligi 
      b) u erda doimo suvning etarli bo‘lishi  
      v) suv olinadigan joy ximoyalangan bulmogi kerak 
      g) suv olish joyi okava suvlar okib tushadigan territoriyadan     yukori bo‘lishi lozim 
      d)  vodoprovod  inshooti  kurilayotganda  shaxar  yoki  kishlokning  faqatgina  xozirgi  chegarasi 
nazoratda tutilmasdan, balki bosh loyixadagi chegarasi ham nazarda tutilmogi kerak.   
Suv  olinadigan  manbaning  kirgogi  yuvilib  ketmaydigan,  chukurligi  kamida  2.5  metr  bulmogi 
lozim. Shunda  trubalarga loy, kum,xas-chuplar tiqilib kolmaydi. Suv omborlarida esa suv olish 
chukurrok  bulmogi  kerak.  Chunki  suvning  yuza  kavati  ko‘pincha  kukaradi.  Suv  omborrlarida 
suvning yuza kavati ko‘pincha kukaradi, suv kavatlari doimo uzgarib turadi, shuning uchun suv 
olish  uskunalari  (  trubalar)  sharpirlari  o‘rganilgan  bo‘lib,  suv  olish  chukurligini  uzgartirib 
turishga imkon beradi.  

 
151 
Agar  suv  kullardan  olinadigan  bulsa,  iflos  okava  suvlar  tushmasligiga  ishonch  xosil 
bo‘lgandaginaolish mumkin. 
 
MAVZU: ―ICHIMLIK SUVINI ZARARSIZLANTIRISH‖ 
Ma‘ruzani o‘qitish texnologiyasi 
Vaqt: 2 soat   
Talabalar soni:50-60 
O‘quv  mashg‘ulotining  shakli 
va turi 
muammoli ma‘ruza 
Ma‘ruza rejasi  
 
Suvni  umumiy  tozalash    tizimida    va    sifatini  
yaxshilashda 
 
zararsizlantirishning ahamiyati. 
 
Suvni zararsizlantirishni usullari 
 
Suvni          xlor        birikmalari        bilan        zararsilantirishni    
mohiyati    va   uni samaradorligini ta‘minlovchi sharoitlar. 
 
Suvni xlorlash usullari . 
 
Suvni fizikaviy usullar bilan zararsizlantirish. 
 
Suvni  zararsizlantirishni  samradarligini  nazorat  qilish 
usullari.  
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: 
 
Talabalarga  belgilangan    masalaning  mohiyatini  tushuntirish 
va  ularda  kommunal  gigiena  fanining  maqsadi,  vazifalari  va 
qanday    muhim  ahamiyatga  ega  ekanligi  haqidagi 
tushunchani  shakllantirish.Kommunal  gigiena  fani    haqidagi 
masalalarni  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga  o‘rgatish. 
Shu  bilan  birga  kommunal  gigiena  fanida    davlat  sanitar 
nazoratini  amalga  oshirishning  mohiyatini  va  muhimligini  
alohida  o‘rgatish. 
Pedagogik vazifalar: 
-Talabalarni  kommunal  gigiena 
fani bilan tanishtirish; 
- 
Respublikadagi 
mavjud  
bo‘lgan  gigienik  muammolarini 
yoritib berish; 
 -Mavzu 
bo‘yicha 
mavjud 
bo‘lgan  me‘yoriy  hujjatlar  bilan 
tanishtirish 
O‘quv faoliyati natijalari: 
-Kommunal  gigiena  fanining  tibbiyotdagi  ahamiyatini 
ko‘rsatib beradi; 
-Kommunal  gigiena  bo‘yicha  mavjud  bo‘lgan  muammolarni 
yoritib beradi; 
-Kommunal 
gigienada 
qo‘llaniladigan  usullar  haqida 
tushunchalarni izohlaydi; 
-Respublika  hududida  kommunal  gigiena  fanining  tutgan 
o‘rni  va  fan  bo‘yicha  buyuk  olimlar  va  ularning  fanning 
rivojlanishiga qo‘shgan xissalariga ta‘rif beradi; 
-Kommunal  gigiena  fanining  tashqi  muhitning  sanitar 
muxofazalashda  va  aholi  salomatligini  saqlashda  tutgan 
o‘rnini  asoslab beradi. 
Ta‘lim usullari 
Ma‘ruza,  namoyish 
Ta‘lim shakli 
Frontal 
Ta‘lim vositalari 
Ma‘ruza matni, kompyuter 
Ta‘lim berish sharoiti 
Maxsus  texnika  vositalari  bilan  jihozlangan  guruxli  shaklda 
ishlashga mo‘ljallangan xonalar 
Monitoring va baholash 
Og‘zaki so‘rov 
 
―Ichimlik suvini zararsizlantirish‖ 
 mavzusi bo‘yicha ma‘ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi  
Ish  bosqichlari  Faoliyat 

 
152 
va vaqti 
ta‘lim beruvchi 
ta‘lim oluvchilar 
1-bosqich. 
O‘quv 
mashg‘uloti 
ga kirish 
(10 daq) 
1.19.
 
Mavzuning  nomi,  maqsadi  va  kutilayotgan 
natijalarni etkazadi.  
1.20.
 
Mavzu  bo‘yicha  asosiy  tushunchalar  to‘g‘risida 
tushuncha beradi.  
1.21.
 
Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi. 
1.4. Adabiyotlar  ro‘yxatini beradi (ilova №1) 
Tinglaydilar 
va 
yozib oladilar. 
Aniqlashtira-dilar, 
savollar beradilar 
2-bosqich. 
Asosiy qism 
(70 daqiqa) 
2.1. Slaydlarni Power point tartibida namoyish qilish  va 
sharhlash  bilan  mavzu  bo‘yicha  asosiy  nazariy 
holatlarni bayon qiladi. Jalb qilinuvchi savollar beradi. 
Mavzuning  har  bir  qismi  bo‘yicha  xulosa  qiladi;  eng 
asosiylariga 
e‘tibor 
qaratadi 
va 
berilayotgan 
ma‘lumotlarni daftarga qayd qilishni talab etadi 
 
Yozadilar 
Tinglaydilar, 
Jadvallarni  daftarga 
ko‘chirib oladilar. 
Savollar beradilar 
ma‘lumotlarni 
daftarga 
qayd 
qiladilar. 
3-bosqich. 
Yakuniy  
(10 daq) 
3.1. Xulosa: Mavzu bo‘yicha xulosa qiladi. 
3.2.  Mustaqil  tayyorgarlik  ko‘rish  uchun  savollar  va 
topshiriqlar beriladi  
Tinglaydilar, 
Savollar beradilar 
Topshiriqni 
yozadilar 
 
1. Mavzu: «Ichimlik suvi sifatini yaxshilash usullarini gigienik tavsifnomasi» 
2. Tibbiy profilaktika fakulteti talabalari uchun. 
Ma‘ruzaning  maqsadi:  Talabalarga  belgilangan    masalaning  mohiyatini  tushuntirish  va  ularda 
O‘zR-dagi  kommunal  gigiena  faniga  bog‘liq  bo‘lgan  muammolari  qanday    muhim  ahamiyatga 
ega  ekanligi  haqidagi  tushunchani  shakllantirish.  Kommunal  gigiena  bo‘yicha  shifokor  keng 
fundamental va amaliy tayyorgarlikka ega bo‘lishi kerak.  
Kommunal  gigiena  fanida  qo‘llaniladigan  usullarning  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga 
o‘rgatish.  Shu  bilan  birga  kommunal  gigienada  davlat  sanitar  nazoratini  amalga  oshirishning 
mohiyatini va muhimligini  alohida  o‘rgatish. 
4.Ma‘ruza rejasi: -  
4.1 .Suvni umumiy tozalash  tizimida  va  sifatini  yaxshilashda 
zararsizlantirishning ahamiyati. 
4.2.  Suvni zararsizlantirishni usullari 
4.3. 
Suvni          xlor        birikmalari        bilan        zararsilantirishni        mohiyati        va      uni 
samaradorligini ta‘minlovchi sharoitlar. 
4.4.
 
Suvni xlorlash usullari . 
4.5.
 
Suvni fizikaviy usullar bilan zararsizlantirish. 
4.6.
 
Suvni zararsizlantirishni samradarligini nazorat qilish usullari.  
 
5.MA‘RUZANING MAZMUNI. 
5.1.Kirish 
Aholini  markazlashgan  suv  bilan  ta‘minlaetgan  vaqtda  uning  inson  sogligiga  ziyon 
etkazmasligiga, yuqumli kasalliklar keltirib chiqarmasligiga ahamiyat berish kerak. Xozirgi suv 
tozalash  inshoatlari  99%  gacha  bakteriyalarni  ushlab  kolish  imkoniyatiga  ega.  Ammo  suvni  
100%  bakteriyalardan  ozod  qilib  bo‘lmaydi.  Agarda  i  ch  i  m  l  i  k  suvi  etarli  darajada 
zararsizlantirilmasa  suv orqali aholi  o‘rtasida ichburug,  gepatit, korin     tifi,     paratif,     diareya    
kasalliklari   tarqalishi mumkin. Suvni zararsizlantirish usullari asosan 2 guruxga bulinadi. 
1.
 
Kimyoviy usul yoki reagentli usul. 
2.
 
Fizikaviy usul yoki reagensiz usul. 
Reagentli   usulda   suvni    zararsizlantirishda   biror   bir   reagent   ya‘ni   kimyoviy birikma 
(xlor,  ammiak,      azon      va  boshqalar)  erdamida  zararsizlantiriladi.      Suvni  reagentli      usulda   
zararasizlantirishning     kuyidagi     turlari   tafovut    kilinadi. Xlorlash , 2  marta  xlorlash, super 

 
153 
yoki  giper  xlorlash,  xlorammonizatsiya,  kumushning  oligadinamik  ta‘siri  erdamida  hamda  ogir 
metallar erdamida. 
Reagentsiz   usulda       suvni       zararsizlantirish       ultratovush,   kaynatish, ultrabinafsha    
nurlari,   gamma   nurlari   sterillash   usullari   orqali   amalga oshiriladi. Suvni xlor birikmalari 
bilan  zararsizlantiripshing  mohiyati  va  uning  samaradorligini  ta‘minlovchi  sharoitlarini  ko‘rib 
chiqadigan  bulsak  xlorlash  uzining  arzonligi,  ishlatilishning  oddiyligi  va  ishonchligi  bilan 
aloxida Suvni xlorlash yaxshi natija berish uchun kuyidagi xollarga rioya qilishi kerak 
1.
 
suv muallak moddalardan tozalanishi kerak. 
2.
 
xlorning miqdori zararsizlantirish uchun etarli bo‘lishi kerak. 
3.  xlor  suv  bilan  tula  tukis  aralashishi  zarur  xlor  suvga  tushgach  faqat  mikroorganizmlar  bilan 
reaksiyaga kirishmay balki organiq moddalar bilan ham reaksiyaga kirishadi. Suv xlorlangandan 
keyin  yarim  bir  soat  utkach  suvdagi  moddalar  xlorga  tuyinadi  va  ortikcha  xlor  suv  tarkibida 
koladi.  Bunda  koldik  xlorning  suv  tarkibida  0.3-0.5  mg  bo‘lishi  gigienik  me‘yorlarga  to‘g‘ri 
keladi. Suvda xlorning shimilishiga suvning xarorati suvdagi kalloid va muallak moddalar ta‘sir 
ko‘rsatadi. Agarda   suv   tarkibida   kolloid va   muallak   moddalar   topilsa xlorlash samarali   
utmaganligidan   dalolat beradi Keyingi    yillarda    suvni    xlorlashning   yangi   usuli    ishlab 
chiqildi.Bunda elektrolid    sifatida    maxsus    tayyorlangan    natriy     xlorid    eritmasi, yukori 
minerallashgan erosti yoki dengiz suvidan foydalanish mumkin. Bunda gipoxlrid| elektroliz yuli 
vodoprovod  stansiyasida  olinib  suvlarni  zararsizlantirish  uchun  ishlatiladi,  iktisodiy  jixatdan 
tejamli  usul.Ichimlik  suvini  xlorli  oxak  bilan  dezinfeksiya  qilish  uchun  odatda  3  ta  bak  kerak. 
Birinchi  bakda  kuyuk  eritma  tayyorlanadi,  ikkinchi  bakdagi  eritmaga  suv  kushib  2  %  li  ishchi 
eritma  xosil  kilinadi.  Uchunchi  bak  dozalovchi  bak  xisoblanadi.  Xlorli  oxakdan  vodoprovod 
stansiyalaridan foydalanish kiyin bo‘lganligi sababli sutkasiga uch ming metr kub suv beradigan 
va undan kata vodoprovod inshoatlarida faqat suyuk xlor ishlatiladi. 
Xlorammanizatsiya:  Xlorlangan  suv  ichak  kasalliklarini  chakiruvchi  mikroblardan  (ichterlama, 
paratiflar,  ichburug,  vabo,  salmapella,  patogen  shtampli  ichak  tayoqchasi)  dan  butunlay 
tozalanadi.  Polimielit  chakiruvchi  viruslardan  xoli  qilish  to‘g‘risida  aniq  ma‘lumotlar  yuk, 
ko‘pchilik  kasallik  chakiruvchi  viruslar  xlorlangan  suvda  uz  faolligini  saqlaydi.  Shu  sababli 
suvni zararsizlantirish uchun tarkibida ko‘p miqdorda ammoniy tutgan birikma bilan kushib olib 
boriladi.  Bu  usulda  xlorlashda  zararsizlantirishga  muljallanggan  suvga  ammiak  kushiladi.  1-2 
dakikadan  so‘ng  xlor  kushiladi.  Bunda  suv  tarkibida  bakteritsidlik  xususiyatiga  ega  bo‘lgan 
xloramin  NH2CI  -  monoxloromin  va  NHCI2  -  dixloramin  xosil  buladi,  Bularning  ichida 
monoxloraminning  bakteritsid  xususiyati  ammoniy  birikmasining  xlorga  bo‘lgan  nisbatiga 
boglik,  shuning  uchun  ammonizatsiya  qilishdan  oldin  xlor  va  ammiak  nisbati  laboratoriya  yuli 
bilan  aniqlanadi.  Odatda  suvga  ammiak  va  xlor  1:4,1:6  yoki  1:8  nisbatda  kushiladi.  Agar 
vodoprovod uchun olinadigan suv manbai tarkibida ammoniy tuzlari bulsa bunda oddiy xlorlash 
usulini kullaganda ham xloramin xosil buladi. 
Bu    usulning    afzalligi      shundaki      xloraminning      bakteritsid    ta‘siri      xlorga  nisbatan  ancha 
uzoq,  bu  suvning  yokimsiz  xidi  va  mazasini  yukotadi.  Ayniksa  suv  tarkibida  fenol  va  neft 
bo‘lganda bu usulning xususiyati kata ahamiyatga ega. 
Suvning  organoleptik  xususiyati  uzgarishini  oldini  olish  suvga  xlor  va  ammiak  kushish  bilan 
amalga  oshiriladi.  Xlor  ammonizatsiyaning  kamchiligi  shundap  iboratki,  xloramin  bilan  suvni 
zararsizlantirish  xlor  bilan  zararsizlantirishga  nisbatan  sekin  utadi,  shu  sababli  xlor  bilan 
tarkibida ko‘p miqdorda ammoniy tuggan birikma kushib olib borilganda suvni zararsizlantirish 
muddati 2 soatdan kam bo‘lmasligi kerak. 
 
MAVZU: ―ISSIQ SUV TA‘MINOTINI GIGIENIK BAHOLASH. ICHIMLIK SUV 
TA‘MINOTI USTIDAN DSN‖ 
                  Ma‘ruzani o‘qitish texnologiyasi 
Vaqt: 2 soat   
Talabalar soni:50-60 
O‘quv  mashg‘ulotining  shakli 
va turi 
muammoli ma‘ruza 

 
154 
Ma‘ruza rejasi  
 
Issiq suv taminoti tuzilishining klassifikatsiyasi. 
 
Tarmoklangan issiq suv ta‘minotini ahamiyati. 
 
Issiq suv taminotida suv sifatiga qo‘yiladigan talablar. 
 
Issiq suv  taminotida suvni tayyorlash usullari. 
 
Aholini ichimlik suvi bilan ta‘minlashda DSN. 
 
Ichimlik  suvi  ta‘minotida  ogoxlantiruvchi  sanitariya 
nazorati. 
 
Ichimlik suvi taminlanishida kundalik sanitariya nazorati.  
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: 
 
Talabalarga  belgilangan    masalaning  mohiyatini  tushuntirish 
va  ularda  kommunal  gigiena  fanining  maqsadi,  vazifalari  va 
qanday    muhim  ahamiyatga  ega  ekanligi  haqidagi 
tushunchani  shakllantirish.Kommunal  gigiena  fani    haqidagi 
masalalarni  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga  o‘rgatish. 
Shu  bilan  birga  kommunal  gigiena  fanida    davlat  sanitar 
nazoratini  amalga  oshirishning  mohiyatini  va  muhimligini  
alohida  o‘rgatish. 
Pedagogik vazifalar: 
-Talabalarni  kommunal  gigiena 
fani bilan tanishtirish; 
- 
Respublikadagi 
mavjud  
bo‘lgan  gigienik  muammolarini 
yoritib berish; 
 -Mavzu 
bo‘yicha 
mavjud 
bo‘lgan  me‘yoriy  hujjatlar  bilan 
tanishtirish 
O‘quv faoliyati natijalari: 
-Kommunal  gigiena  fanining  tibbiyotdagi  ahamiyatini 
ko‘rsatib beradi; 
-Kommunal  gigiena  bo‘yicha  mavjud  bo‘lgan  muammolarni 
yoritib beradi; 
-Kommunal 
gigienada 
qo‘llaniladigan  usullar  haqida 
tushunchalarni izohlaydi; 
-Respublika  hududida  kommunal  gigiena  fanining  tutgan 
o‘rni  va  fan  bo‘yicha  buyuk  olimlar  va  ularning  fanning 
rivojlanishiga qo‘shgan xissalariga ta‘rif beradi; 
-Kommunal  gigiena  fanining  tashqi  muhitning  sanitar 
muxofazalashda  va  aholi  salomatligini  saqlashda  tutgan 
o‘rnini  asoslab beradi. 
Ta‘lim usullari 
Ma‘ruza,  namoyish 
Ta‘lim shakli 
Frontal 
Ta‘lim vositalari 
Ma‘ruza matni, kompyuter 
Ta‘lim berish sharoiti 
Maxsus  texnika  vositalari  bilan  jihozlangan  guruxli  shaklda 
ishlashga mo‘ljallangan xonalar 
Monitoring va baholash 
Og‘zaki so‘rov 
 
―Issiq suv ta‘minotini gigienik baholash. Ichimlik suv ta‘minoti ustidan DSN‖  mavzusi bo‘yicha 
ma‘ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi  
Ish  bosqichlari 
va vaqti 
Faoliyat 
ta‘lim beruvchi 
ta‘lim oluvchilar 
1-bosqich. 
O‘quv 
mashg‘uloti 
ga kirish 
(10 daq) 
1.22.
 
Mavzuning  nomi,  maqsadi  va  kutilayotgan 
natijalarni etkazadi.  
1.23.
 
Mavzu bo‘yicha asosiy tushunchalar to‘g‘risida 
tushuncha beradi.  
1.24.
 
Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi. 
1.4. Adabiyotlar  ro‘yxatini beradi (ilova №1) 
Tinglaydilar  va  yozib 
oladilar. 
Aniqlashtira-dilar, 
savollar beradilar 
2-bosqich. 
Asosiy qism 
(70 daqiqa) 
2.1.  Slaydlarni Power point  tartibida  namoyish  qilish  
va  sharhlash  bilan  mavzu  bo‘yicha  asosiy  nazariy 
holatlarni  bayon  qiladi.  Jalb  qilinuvchi  savollar 
beradi. 
Mavzuning har bir qismi  bo‘yicha  xulosa qiladi; eng 
Yozadilar 
Tinglaydilar, 
Jadvallarni 
daftarga 
ko‘chirib oladilar. 
Savollar beradilar 

 
155 
asosiylariga 
e‘tibor  qaratadi  va  berilayotgan 
ma‘lumotlarni daftarga qayd qilishni talab etadi 
 
ma‘lumotlarni 
daftarga 
qayd 
qiladilar. 
3-bosqich. 
Yakuniy  
(10 daq) 
3.1. Xulosa: Mavzu bo‘yicha xulosa qiladi. 
3.2.  Mustaqil  tayyorgarlik  ko‘rish  uchun  savollar  va 
topshiriqlar beriladi  
Tinglaydilar, 
Savollar beradilar 
Topshiriqni yozadilar 
 
1. Mavzu: «Issiq suv ta‘minotini gigienik baholash. ichimlik suv ta‘minoti ustidan DSN» 
2. Tibbiy profilaktika fakulteti talabalari uchun. 
Ma‘ruzaning  maqsadi:  Talabalarga  belgilangan    masalaning  mohiyatini  tushuntirish  va  ularda 
O‘zR-dagi  kommunal  gigiena  faniga  bog‘liq  bo‘lgan  muammolari  qanday    muhim  ahamiyatga 
ega  ekanligi  haqidagi  tushunchani  shakllantirish.  Kommunal  gigiena  bo‘yicha  shifokor  keng 
fundamental va amaliy tayyorgarlikka ega bo‘lishi kerak.  
Kommunal  gigiena  fanida  qo‘llaniladigan  usullarning  gigienik  nuqtai-nazardan  baholashga 
o‘rgatish.  Shu  bilan  birga  kommunal  gigienada  davlat  sanitar  nazoratini  amalga  oshirishning 
mohiyatini va muhimligini  alohida  o‘rgatish. 
4.Ma‘ruza rejasi: -  
4.1 Issiq suv taminoti tuzilishining klassifikatsiyasi. 
4.2. Tarmoklangan issiq suv ta‘minotini ahamiyati. 
4.3. Issiq suv taminotida suv sifatiga qo‘yiladigan talablar. 
4.4 Issiq suv  taminotida suvni tayyorlash usullari. 
4.5 Aholini ichimlik suvi bilan ta‘minlashda DSN. 
4.6 Ichimlik suvi ta‘minotida ogoxlantiruvchi sanitariya nazorati. 
4.7. Ichimlik suvi taminlanishida kundalik sanitariya nazorati. 
 
5.MA‘RUZANING MAZMUNI. 
5.1.Kirish 
Issiqlikk suv taminoti tizimining klassifikatsiyasi 
Markazlashgan  issiq  suv  taminoti  tizimi  istemolchiga  xizmat  ko‘rsatish  bo‘yicha  ikki  (2) 
guruxga bulinadi:  
Suvli va bugli tizimlarga. Suvli tizim issiq suv taminotiga ulanishi bo‘yicha uz navbatida ochiq 
va  yopik  tizimlarga  bulinadi.  Issiq  suv  taminotining  yopik  tizimi  faqatgina  issiqlikk  tashuvchi 
sifatida  qo‘llaniladi  va  undan suv  olish  katiyyan  man   etiladi.  Issiq  suv  taminotiga  tushayotgan 
suv  xujalik  ichimlik  vodoprovodidan  olinib  maxsus  suv  isitish  moslamalarida  isitiladi.  Ochiq 
tizimda aylanayotgan suv kisman yoki tulik issiq suv taminoti extiyojlari uchun ishlatiladi, ya‘ni 
bu  tizimdagi  suvni  olish  to‘g‘ridan-to‘g‘ri  issiqlik  tizimidan  olinadi.  Yopik  tizimning  asosiy 
kamchiliklariga  kuyidagilar:  Issiqlik  tashuvchining  uta,  diametri  50  mm  dan  katta  bo‘lgan 
«ruxlangan»  kuvurlarning  yuliga,  vodoprovod  suvi  tarkibida  kislorod  borligi  sababli 
kuvurlarning tezda korroziyaga uchrashi, Issiqlikning aholiga etkazib berish uchun  energiyaning 
ko‘p  sarflanishi  xisoblanadi.  Ochiq  tizimning  asosiy  kamchiliklariga  esa  kuyidagilar  kiradi:  
tarmokdagi  suvning  maxsus  noxush  xidi  va  sargish  rangi,  isitilayotgan  binolar  orqali  isitish 
tizimini  o‘tkazishda    yukori  kuvvatli    IEM  yoki  tuman  kozonxonalarini  kurish  lozimligi, 
binolarning  suv  taminoti  tizimiga  tushayotgan  suvning  sifat  ko‘rsatkichlari  ko‘pincha  ichimlik 
suviga  qo‘yiladigan  gigienik  talablarga  javob  bermasligi  xisoblanadi.  Issiq  suv  taminotini  turli 
xil  tizimini  qo‘llash  extimolligini  loyixalashtirish  tashkilotlari  anilab  beradi.  Markazlashgan 
issiqlik suvi ta‘minotining  gigienik ahamiyati kuyidagilardan kelib chiqadi: chumilish, yuvinish, 
idish tovoklarni yuvish va boshqalarda foydalaniladi.  
Kommunal  yoki  madaniy-maishiy  muassasalarda  (hammom,  kirxonalar,  sartaroshxonalar,  va 
boshqalar) issiq suv asosan texnologik jarayonda  foydalaniladi. Shu bilan birga issiq suv ayrim 
sanoat  korxonalarida,  umumjamoa  ovakatlanish  muassasalarida,    davolash  profilaktika 
muassasalarida va boshqa tashkilotlarda foydalaniladi.  

 
156 
Issiq suv ta‘minotidagi suvning sifatiga qo‘yiladigan talablar QMQ « Suv ta‘minoti»da Issiq suv 
ta‘minotida suvning sifatiga qo‘yiladigan gigienik talablar berilgan.Issiq suv ta‘minoti tizimidagi 
suvning  sifat  ko‘rsatkichlari  xujalik  ichimlik  suvi  ta‘minotidagi  suvning  sifat  ko‘rsatkichlar 
(Davlat  standarti  950-2000)  ga  javob  berishi  kerak.  Issiq  suv  teriga  allergik  kitilovchi  va 
rezorbtiv  ta‘sir  ko‘rsatmasligi  kerak.  Ochiq  tizimdagi  suvning  sifat  ko‘rsatkichlari  DSENM 
xodimlari  bilan  o‘zaro  elishilgan  xolda  Davlat  standarti  950-2000  «Ichimlik  suvi»  dan  ayrim 
chetga chiqishlar: rangi 70 0S, temir moddasining miqdori 1,2mgG‘l bo‘lishiga ruxsat beriladi. 
Issiq suvning xarorati suvning olish joylarida quyidagicha bo‘lishi kerak: 
A)  Markazlashgan  Issiq  suv  taminoti    Issiqlik  taminotining  ochiq  tizimiga  ulangan  bulsa  600s 
dan am bo‘lmasligi kerak.  
B) maraazlashgan Issiq suv taminoti Issiqlik taminotining ochiq tizimiga ulangan bulsa 500s dan 
am bo‘lmasligi kerak.  
V) yuqorida ko‘rsatilgan ―a‖ va ― b‖ puntlarda  suvning xarorati 75  dan ko‘p bo‘lmasligi kerak. 
Suvning  sifatini  taxlil  qilish  natijalari  asosida    va  suvdan  nima  masadlarda  foydalanishimizga 
arab  suvning  tozalash  va  qayta  ishlash  usullari  tanlab  olinadi.  Issiq  suv  tarkibidagi  mexaniq  
kimyoviy  va  organiq  aralashmalar  miqdori  kuyidagi  talablarga  javob  berishi  kerak.  Tabiiy  suv 
tarkibidagi  turli  xil  aralashmalar  suvning  ta‘m  va  mazasiga    sanoat  korxonalaridagi  texnologik 
jarayonlarga va vodoprovod tizimidagi tozalash inshoatlariga zararli tasir ko‘rsatadi.  
Bizga  ma‘lumi  barcha  vodaprovod  tizimlari  u  yoki  bu  darajada  korroziyaga  uchrashi  bilan 
xaraterlanadi.  Ammo  issiq  suv  taminotida  ushbu  jarayon  juda  tez  va    jadal  kechadi.  Bundan 
tashkari  kuvurlar  devorida  erimaydigan  kattik  tuzlar  to‘planib  koladi  va  suvning  kuvurlardan 
o‘tishiga tuskinlik qiladi hamda koldiklarni  yuvishda bir qancha kiyinchililar keltirib chiqaradi 
va sovun moddasining ko‘p sarf bo‘lishiga olib keladi.  
Suv  tarkibida  muallak  modda  sifatida  saqlanuvchi  aralashgmalarga  tuprok,  kum  va  boshqalar 
kiradi.  Tabiiy  suv  tozalasha  inshoatlarida  mexaniq  aralashmalardan  tulik  tozalanadi.  Suv 
tarkibidagi kimyoviy moddalarning  asosiy  miqdorini  turli  xil  metallarining  tuzlari va  ishkorlari 
tashkil  qiladi.  Issiq  suv  taminotida  eng  ko‘p  korroziya  kislorodli  korroziya  ya‘ni  kislorod 
moddasi  keltirib  chiqaruvchi  korroziya  xisoblanadi.  Suvning  kislorod  bilan  tuyinishi  uning 
xaroratiga va atmosfera bosimiga boglik buladi. Masalan: atmosfera bosimi 760 mm. Sm. ustuni 
bo‘lganda xarorati esa Q50S; Q150S; Q250S  bulsa kislorodning miqdori 13; 10; 8 va 5 mgG‘l 
teng buladi.  Shunday qilib oddiy sovuk suv tarkibida kislorpod miqdori  9-13mgG‘l ya‘ni erigan 
kislorod  ko‘p  miqdorda  bo‘lishi  bilan  xaraterlanadi.  korroziya  keltirib  chiqaruvchi  sabablarga 
suv  tarkibida  oltingugurt  vodorodining,  erkin  xlor  moddasining,  magniy  xlorning  va 
boshqalarning salanishi ham kiradi.  
Ilmiy tomondan issiq suv bosimi va xarorati yukori bo‘lganda korroziya samarasi ham shunchali 
yukori  bo‘lishi  ilmiy  asoslangan  va  urnatilgan.  Shu  bilan  birga  suvning  kattiligidan  xosil 
buladigan  chukmalar  suv  isitish  moslamalarini  va  kuvurlar  devorini  korroziyaga  uchrashini 
oldini  oladi.  Yukori  kattilikka  ega  bo‘lgan  suvlarda  (4mgevG‘l,  6  mgevG‘l),  issiq  suv 
taminotidagi kuvurlarda korroziya yuzaga kelmaydi. Ammo tizimdagi kuvurlarni ichki yuzasida 
koldiklar to‘planib  uning yuza xajmini kichraytirib kuyishi mumkin. Shuning uchun buni oldini 
olish chora-tadbirlarini kuzda to‘tish lozim.  
Buning  uchun  issiq  suv  taminotida  suvni  avvaldan  tayyorlashni  ikki  yunalishda  olib  borish 
kerak: 
1. karbonat kattiklikni kamaytirish yoki umuman yo‘qotish. 
2. suvdan kislorodni chiqarib tashlash. 
Suvni tayyorlash. 
Suvni  tayyorlash  usullariga  korroziyaga  qarshi,  chukma  xosil  bo‘lishiga  qarshi  va 
temirsizlantirish kiradi. Chukma xosil bo‘lishiga qarshi usul asosan kimyoviy (reagentli)  va fizik 
(reagentsiz)  usullarni  qo‘llash  orqali  amalga  oshiriladi.  Kimyoviy  usulga  suvni  oxaklashtirish 
yoki  sodali  oxaklashtirish,  achitish,  kationlashtirish  kiradi.  Fizik  usullarga  esa  suvni  magnitli 
kqayta  ishlash  kiradi.  1954  yilda  Zolotova  E.F.  tomonidan  suvga  geksametafosfat  natriy  
eritmasini kushish orqali chukma xosil bo‘lishiga qarshi kurash usuli taklif etilda bu usul nafaqat 

 
157 
chukmani  kamaytirish  balkim  kkorroziyaga  qarshi  ham  yaxshi  natija  beradi.  Suvning 
korroziyaga  qarshi  kqayta  ishlash  asosan  suv  tarkibidagi  kislorodning  miqdorini  kamaytirishga 
karatilgan. Sulfat titrlash orqali deayratsiya qilish. Bunda suvda sulfit eritmasi kushqilib u issiq 
suv tarkibidagi  kislorodni uziga  yutib  oladi.  Suvni termik  degazatsiya  qilish.  Bunda  suvni  102-
1040 S gacha maxsus deaerator appartalarida kizdirqilib gaz muhitida kislorodni patsial bosimi 
kamaytiriladi.  Suvni  maxsus    pulat  filtrlar  orqali  deaeratsiya  qilish.  Bunda  suv  kizdirilgandan 
kkeyin  istemolchiga  yuborqilishidan  avval  maxsus  pulat  filtrlar  orqali  o‘tkaziladi.  Filtrlar 
avvaldan yogsizlantirilgan buladi. Suvni selen orqali qayta ishlashda suvga avvaldan Selin natriy 
kushiladi bunda uning miqdori 40 mgG‘l dan ko‘p bo‘lmasligi kerak.   
Davlat sanitariya nazorati O‘zbekiston Respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligiga qarashli  sanitar 
epidemiolgik  xizmat  muassasalari  va  idoralari  tomonidan  amalga  oshiriladi.  Uning  vazifa  va 
mazmnlari  O‘zbekiston  Respublikasining  konistitutsiyasi,  O‘zbekiston  Respublikasi  oliy 
majlisining «Fukorolarni ximoya qilish» To‘g‘risidagi «Davlat sanitariya nazorati to‘g‘risida» gi 
qonun,  qaror  va  boshqa  xujjatlarni,  O‘zbekiston  Respublikasi  Prezidenti  farmonlari,  Vazirlar 
maxkamasining qaror va qo‘llanmalari, Sog‘liqni Saqlash Vazirligining normativ xujjatlari bilan 
belgilanadi.  
Davlat  sanitariya  nazorati  haqidagi  qonun:  (3  iyul  1992  yilda  kqabul  kilingan).  Sanitariya 
epidemiologiya  masalalarida  aholining  xotirjamligi  va  ratsional  xafvsizligini  ta‘minlash 
sohasidagi  ijtimoiy  munosabatlarni  tartibga  soladi,  odamning  kulay  atrof  muhitga  ega  bo‘lish 
xukukini  hamda,  u  bilan  bogli  xukuklarini  va  ularni  amalga  oshirish  kafolatlarini 
mustaxkamlaydi. 
Qonun 6 ta bo‘lim 32 ta moddadan iborat. Unda DSN bo‘yicha ish mazmuni va tartibi, sanitariya 
epidemiologi  xotirjamlini  ta‘minlashdagi  mas‘ullilarning  barcha  sub‘ektlari,  barcha  darajadagi 
tashkilotlarning  xukuklari  va  majburiyatlari  berilgan.  Sanitariya  epidemiologiya  xizmati  ishi 
mazmuni DSENM haqidagi instruksiyalarda berilgan. 
Kommunal  ob‘ektlari  va  atrof  muhit  holati  ustidan  davsan  nazorati  o‘tkazish  uchun  DSENM 
shifokori  yukori  professional    tayyorgarlikka, keng dunyo  qarashga va  yukori  madaniyatga ega 
bo‘lishi,  aholi  yashash  punktlari  gigienasi,  atrof  muhit  va  aholi  salomatligini  ximoya  qilish 
sohasida  fundamental  va  amaliy  tayyorgarligi  birlashtira  olishi  kerak.  Shu  bilan  boglik  xolda 
umumiy  amaliyot  shifokori,  Kommunal  gigiena  ob‘etlari  ustidan  nazorati  o‘tkazishda  sog‘liqni 
saqlash  haqidagi  qonunchilik  asoslari  va  shu  sohada  qo‘llaniladigan  direktiv  xujjatlarni  sanitar 
qonunchilikni va mexnatni ilmiy asoslar bo‘yicha tashkillashtirish asoslarini bilishi kerak. 
Sanitar shifokorning faoliyatida qo‘llaniladigan reglamentlovchi  qonuniy xujjatlar uz ahamiyati, 
tarkibi va yunalishi bo‘yicha 3 guruxga bo‘linadi. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
158