Reja Sinfdan tashqari ishlarning mazmuni

4. O‘tkir zehnlilar mashqini tashkil etish va o‘tkazish. 
Maktablarda sinfdan tashqari ishdardan «O„tkir zehnlilar mushoirasi” nomli 
qiziqarli fizik kechani o„tkazishda o„qituvchi maktabda mavjud bo„lgan ikkita 
parallel sinfdan 10 tadan a‟lochi o„quvchilarni ajratib oladi. Ular bilan 
suhbatlashadi. Ularga barobar maslahatlar beradi. So„ng o„quvchilar o„z 
jamoalariga nom tanlaydilar. O„tilgan mavzuga tegishli 10 tadan savol va bu 
savollarning to„g„ri javoblarini tayyorlaydilar. Kechani o„tkazish uchun maktab 
fizika, ximiya, matematika o„qituvchilaridan iborat hakamlar a‟zosi belgilanadi. 
Hakamlar o„z oralaridan raisni belgilaydilar. So„ngra hakamlar “O„tkir zehnlilar 
mushoirasi”ni boshlashga ruxsat beradi. 
Jamoalar bir-birlarini tabriklaydilar, hamda o„z jamoalarining nomini 
aytadilar. Hakamlar jamoalarni tabriklariga baho beradilar. Shuningdek, jamoa 
a‟zolarining bir-birlariga savollari va bu savollarga berilgan javoblari eshitiladi. 
Taxminan 3-4 tadan savol-javob bo„lgandan so„ng hakamlar hay‟ati har bir savolga 
qo„yilgan ballni hamda jamoalarning to„plagan umumiy ballarini e‟lon qiladi. 
So„ngra hakamlar a‟zolari tomonidan tayyorlangan va konvertga solingan savolni 
jamoa boshlig„i tanlab oladi. Savolni o„qiydi va jamoa a‟zolari bilan 
maslahatlashib javob beradilar. Jamoa a‟zolari tomonidan hamda raqib jamoa 
tomonidan javoblar to„ldiriladi. Hakamlar hay‟ati bu javoblarga ham balni e‟lon 

---

qilib, jamoalar to„plagan umumiy ballni e‟lon qiladi. So„ngra sardorlarga bittadan 
savol beriladi hamda savolning javobi eshitilib ball qo„yiladi. Shundan so„ng 
yakuniy ball e‟lon qilinib, qaysi komanda g„olib chiqqanligi aniqlanadi. 
5. Fizikadan ro‘znomalar chiqarish. 
Maktabda fizika to„garagi a‟zolari tarixiy kunlarga yoki biror fizik olimning 
tug„ilgan kuniga bag„ishlab ro„znomalar chiqarishlari ham mumkin. Ro„znomalar 
chiqarish parallel sinflar yoki to„garak a‟zolaridan tashkil topgan guruhlar orasida 
musobaqa tarzida chiqarilsa yanada samarali va qiziqarliroq bo„ladi. Chunki 
musobaqa tarzida chiqarilgan ro„znomalarning hakamlar hay‟ati tomonidan 
baholanishi va rag„batlantirilishi o„quvchilarning qiziqishlari va birlashishlari 
uchun katta yordam beradi. 
Ro„znomalar ixtiyoriy mavzularda va aniq belgilangan mavzular asosida 
chiqarilishi mumkin. Ularda tarixiy materiallar, “Fizikani bilasizmi?” tarzidagi 
savol-javoblar, “O„ylab top?” qabilida topishmoqli masalalar bo„lib, bunda 
tabiatda uchraydigan bir qancha hodisalarni sharhlash topshiriqlari hamda savollar 
yoritiladi.