Rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi amudaryo tuman kasb-hunar maktabi


Download 3.49 Mb.
Pdf ko'rish
bet64/290
Sana30.10.2023
Hajmi3.49 Mb.
#1734972
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   290
Bog'liq
Rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi amudaryo (1)

II-bosqich. 
Yakuniy
(10 daqiqa) 
Mashg’ulot yakuni: 
1.Mavzuni yakunlab o’quvchilar e’tiborini dastur
natijasiga qaratadi 
2.Aniq tasavvurlar shakllanmagan qismlarini 
qayta tushuntirish 
Uyga vazifa berilishi: 
Faol ishtirok etgan o’quvchilarni rag’batlantirish 
Baholar bilan tanishadilar. 
O’z tasavvurlarini boyitadi
va to’ldiradi. Topshiriqlarni 
yozib oladilar 
 
 
 
O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI 
30-Mavzu: “Test dasturi” loyihasi. Ya.N 
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli 
Vaqt: 80 daqiqa 
O’quvchilar soni: 30 ta 
O’quv mashg’ulotining shakli va turi 
Amaliy: to’liq o’quv mashg’ulot 
O’quv mashg’ulot rejasi 
1. Delphning grafik imkoniyatlari 
2. “Test dasturi” loyihasi.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: 
O’quvchilarga Delphning grafik imkoniyatlari 
haqida tushuncha berish. Chizish sohasi haqida


bilim va ko’nikmalar hosil qilib dastur tuzish 
Pedagogik vazifalar: 
1. Mavzuning asosiy maqsadini yoritib berish 
2. Delphning grafik imkoniyatlarihaqida
ma’lumot berish 
3. “Test dasturi” loyihasi
o’rgatish 
4. Sohani bo’yashni o’rgatish 
O’quv faoliyatining natijalari
1. Mavzu asosida tushunchalarni bilib oladilar 
2. 
Delphning 
grafik 
imkoniyatlari 
haqidabilimga ega bo’ladilar 
3. “Test dasturi” loyihasini o’rganadilar 
4. Delphida sohani bo’yashni o’rganadilar
O’qitish usullari 
Tushuntirish, amaliy ishlash usuli, blits-so’rov, 
ma’ruza 
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli 
Individual, jamoaviy, ommaviy 

Download 3.49 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   290




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling