Ўрта махсус таълим вазирлиги

БИР КИШИ УЧ КИШИГА ҚАРШИ
Ўйинга тайёрланиш. Учта ўйинчи ниқобда рингга чиқади. Улар битта командани ташкил этадилар. Бошқа учтаси эса (иккинчи команда) фақат бир қўлига қўлқоп кияди ва ринг ташқарисида қолади.
Ўйин таснифи. Раҳбар сигнали бўйича қўлқопларни ўйинчи рингга чиқади ва бир қўлда бокс тушиб (2 дақиқа давомида), ниқоб кетган ўйинчи бошига иложи борича кўпроқ зарба беришга ҳаракат қилади. Шундан сўнг (сигнал бўйича) худди шу вазифани иккинчи, сўнгра учинчи ўйинчи бажаришга ҳаракат қилади. Қўлқоп кийган ўйинчиларнинг бари рингда чиқиб бўлганидан кейин тугайди. Шундан сўнг учликлар жойларини алмашадилар ва яна уч дақиқали жанг ўтказадилар.
Зарбалар сонига қараб бошқа ўйинчилардан кўп очко тўплаган учлик ғолиб чиқади. Шундан сўнг ким кўп зарба берган ва ким зарбани кам ўтказиб юборганига қараб олтилик ичидаги энг яхши боксчи аниқланади.
Ўйин қоидаси. 1. Иккинчи қўл билан бокс тушиш мумкин эмас. 2. Ниқоб кийган ўйинчиларга жавоб зарбаси беришга рухсат этилмайди.

МУНДАРИЖА

1. 
   Кириш
   
2. 
   I бўлим ўзбек халқ ўйинларининг тарихи.
   
3. 
   II бўлим ҳаракатли ўйинларни тарбиявий аҳамияти ҳақида педагог жамоат арбоблари ва олимларининг фикрлари.
   
4. 
   Ўзбек болалар фольклор ўйинлари.
   

III бўлим

5. 
   Ҳаракатли ўйинларнинг педагогик таърифи
   
6. 
   Ҳаракатли ўйинларнинг педагогик аҳамияти
   
7. 
   Кичик мактаб ёшидаги болалар ўйинлари
   
8. 
   Ўрта мактаб ёшидаги болаларга бериладиган ўйинлар
   
9. 
   Катта мактаб ёшидаги болалар ўйинлари
   
10. 
    Жамоа бўлиб ўйналадиган ҳаракатли ўйинлар таснифи
    

IV бўлим

11. 
    Миллий ҳаракатли ўйинларни ўтказиш методикаси
    
12. 
    Миллий ҳаракатли ўйинлар
    
13. 
    Дарсда ўтказиладиган ўйинлар
    
14. 
    1-2-синфларда ўтказиладиган ҳаракатли ўйинлар
    
15. 
    3-4-синфларда ўтказиладиган ҳаракатли ўйинлар
    
16. 
    5-7-синфларда ўтказиладиган ҳаракатли ўйинлар
    
17. 
    8-11-синфларда ўтказиладиган ҳаракатли ўйинлар
    

V бўлим

18. 
    Дарсдан ташқари ўтказиладиган ҳаракатли ўйинлар
    
19. 
    Танаффус вақтида ўтказиладиган ўйинлар
    
20. 
    Мактаб кечалари ва байрамларида ўтказиладиган ўйинлар
    
21. 
    Мактаб секцияларида спорт турларига оид ўйинлар
    
22. 
    Ҳаракатли ўйинларни ташкил қилиш ва ўтказиш услубиёти
    
23. 
    Ҳаракатли ўйинларни ташкил қилиш ва ўтказишга қўйиладиган талаблар
    
24. 
    Майдонга белгилар қўйиб чиқиш
    
25. 
    Ўйинни тушунтиришда ўқитувчининг туриш жойи ва ўқувчиларни жойлаштириш
    
26. 
    Ўйинни айтиб бериш
    
27. 
    Ёрдамчиларни тайинлаш
    
28. 
    Ўйинбошини танлаш. Ўқитувчи томонидан тайинлаш
    
29. 
    Командаларга бўлиш
    
30. 
    Команда сардорларини тайинлаш
    
31. 
    Ўйинга раҳбарлик қилиш
    
32. 
    Ўйиндаги интизомлилик
    
33. 
    Ҳакамлик қилиш
    
34. 
    Ҳар хил синф ўқувчилари билан ўтказиладиган ўйинларнинг ўзига хос методикаси
    
35. 
    Кичик мактаб ёшидаги ўқувчиларга, 1-2-синфлар
    
36. 
    3-4-синфлар
    
37. 
    5-8 синфлар
    
38. 
    9-11 синфлар