Saïd rakhmonov abdourakhim nossirov

Acti vité 5.
Inventez un jeu de vrai ou faux: (page 122)
1. Notre héros Olim a 16 ans. Il fréquente l’école 
primaire.
2. En terminant l’université, Jean peut conti nuer 
ses études en doctorat.
3. Après l’université on reçoit le brevet.
4. Le lycée académique et le collège durent 3 an-
nées en Ouzbékistan.
5. Le système de l’enseignement de notre pays comprend 6 étapes.
Acti vité 6.
Mett ez les phrases à la forme passive. (page 122)
1. Le Sénat vote les projets de loi. – Les projets de loi sont votés par le 
Sénat. 2. Le Ministère de l’Educati on nati onale va prendre une décision. – 
Une décision va être prise par le Ministère de l’Educati on nati onale. 3. On 
projetera ce fi lm au «Alicher Navoï». – Ce fi lm sera projeté au «Alicher Na-
voï. 4. Le directeur organisera un séminaire. – Un séminaire sera organisé 
par le directeur. 5. Les enfants ont mangé deux boîtes de chocolats. – Deux 
boîtes de chocolats ont été mangées par les enfants.
Vrai
Faux
faux
Vrai 
Faux 
Vrai
Faux
5–Rahmonov, Said

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Acti vité 7. Transformez les phrases de ce texte du journal à la forme 
passive. Ecrivez-les sur votre cahier.
Le directeur de l’école a inventé tous les professeurs de l’école. Ils ont 
discuté le règlement scolaire. Pendant deux heures, les professeurs ont 
débatt u du foncti onnement de l’école. Après les discussions, ils ont fi nale-
ment accepté les nouvelles règles. – Tous les professeurs de l’école ont été 
invités par le directeur. Le règlement scolaire a été discuté. Les nouvelles 
règles ont été fi nalement accepté après les discussions.
Unité II Le projet professionnel des élèves
Leçon 3, page 40- 43