Samarqand davlat universiteti g. S. Pardayeva tarbiyaviy ishlar metodikasi

Savol va topshiriqlar:

1. 
   Ma’naviyatli bo’lish uchun insonda qanday fazilatlar mujassamlanishi kerak?
   
2. 
   Ilm ma’rifat to’g’risida qaysi mutafakkirlar g’oyasini bilasiz?
   
3. 
   Ilm olish haqida qaysi Markaziy Osiyo mutafakkirlarining asarlarini o’qigansiz?
   
4. 
   Insoniy fazilatli odamlarda nimalar mujassam bo’lishi kerak?.
   

II. Amaliy topshiriqlar:

1. 
   Markaziy Osiyo mutafakkirlarining insoniy fazilatlar haqidagi fikrlarini o’rganish.
   
2. 
   Boshlang’ich ta’limda mutafakkirlarni ma’naviy merosidan foydalanish yo’llarini tahlil qilish.
   
3. 
   Olingan tahlil natijalari haqida umumlashgan xulosa.
   

Adabiyotlar ro’yxati:

1. 
   Karimov I.A. Barkamol avlod - O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. -T.: Sharq, 1997.
   
2. 
   Ochilov M., Ochilova N. O’qituvchi odobi. - T.: «O’qituvchi», 1993.
   
3. 
   Jo’rayev A.J. Tarbiyaviy darslarni o’tish. -T.: «O’qituvchi», 1994.
   
4. 
   Ochil S. Mustaqillik va tarbiya masalalari. -T.: «O’zbekiston», 1995.
   
5. 
   Hasanboyeva O. Kuni uzaytirilgan guruhlarga tarbiyaviy ishlar. -T.: «O’qituvchi», 1994.
   
6. 
   Safo Ochil. Mustaqillik ma’naviyati va tarbiya asoslari. -T.: «O’qituvchi», 1995.
   
7. 
   Mavlonova R., To’rayeva O., Xoliqberdiyev K. Pedagogika. -T.: «O’qituvchi», 2002.
   
8. 
   Xasanboyeva O. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. -T.: «O’qituvchi», 1996.
   
9. 
   Mavlonova R. va boshq. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. -T.: «Tib-kitob», 2010.
   
10. 
    Pardayeva G., Eshpulatov SH. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. Uslubiy qo’llanma. -C.: SamDU, 2013.
    
11. 
    www. ziyo.net. uz
    
12. 
    www. pedagog.uz
    

Mashg’ulot mavzusi: «Maktab, oila va mahalla hamkorligi» konsepsiyasini o’rganib tahlil qilish
Mashg’ulot maqsadi: «Maktab, oila va mahalla hamkorligi» konsepsiyasining mazmunini o’rganish.
Metodik ta’minot: Plakatli ko’rgazma, tarqatma materiallar, testlar, mavzuga oid turli savollar va adabiyotlar.