Samarqand davlat universiteti g. S. Pardayeva tarbiyaviy ishlar metodikasi

MUSTAQIL ISHLAR ISHLANMALARI
Mavzu: Tarbiyaviy ishlarni tashkil etish metodikasi kursining predmeti,
maqsadi va vazifasi
Reja:

1. 
   Tarbiyaviy ishlarni tashkil qilishda nimalarga e’tibor qilish lozim?
   
2. 
   Tarbiyaviy ishlar qanday tashkil qilinadi?
   
3. 
   Tarbiyaviy ishlarni amalga oshirishda hadislardan qaysi o’rinda foydalansa bo’ladi?
   
4. 
   Tarbiyaviy ishlarni amalga oshirishda qanday metodlardan foydalaniladi?
   
5. 
   Tarbiyaviy ishlarni amalga oshirishda xalq og’zaki ijodidan foydalanishning ahamiyati.
   

Fanning predmeti- boshlang’ich maktab o’quvchilari bilan olib borilayotgan tarbiyaviy ishlar tizimi.
Fanni o’qitish maqsadi: Bo’lajak o’qituvchilarni mustaqil Respublikamizning yangi siyosiy, iqtisodiy va ijtimoiy xususiyatlarini hisobga olgan holda kichik maktab yoshidagi bolalarni xalqning boy milliy, ma’naviy-tarixiy an’analarga, urf-odatlari hamda umumbashariy qadriyatlarga asoslangan muvaffaqiyatli tarbiyalashga tayyorlash.
Fanning vazifalari:

1. 
   talabalarga tarbiyaviy ishlar metodikasining pedagogik va psixologik asoslarni ochib borish;
   
2. 
   ularga boshlang’ich maktabda tarbiya jarayonida foydalaniladigan uslub va vosita, shakl va bolalarning uyushmalari ishlarini tashkil etishning eng samarali yo’llarini o’rgatish;
   
3. 
   o’quvchilarga hamkorlik pedagogikasi asoslari va uni tarbiya jarayonida amalda qo’llash metodikasini o’rgatish.
   

Savollar:

1. 
   Tarbiyaviy ishlar tizimi qaysi elementlardan tashkil topadi?.
   
2. 
   Ota-onalar bilan hamkorlik ishlari qanday shakllarda tashkil etiladi?
   
3. 
   Respublikamiz tomonidan Xalq ta’limi vazirligining o’qituvchilar oldiga qo’yilayotgan talablarining asosi nimada?
   
4. 
   Tarbiyaviy ishlar metodikasining pedagogik va psixologik asoslarini oshib bering.