IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. Didaktik o`yin:
KO'ZLAR UXLAYAPTI, QO'LLAR ISHLAYAPTI,
MAQSAD, O'quvchiga qo`llar orqali sezish, taqqoslashni o'rgatadi. O'yinda har xil uzunlikdagi qalam, cho'p, karton qog'ozdan kesilgan tasmachalardan foydalaniladi, o'quvchilar predmetlarni ko'radi, bir-biridan farq qiladi . Keyin o'qituvchi bitta o'quvchlarni chaqirib: "Topchi, men senga qaysi qalamni berdim ? Uzun qalamnimi yoki qisqa qalamnimi ? " Qolgan o'quvchilar kuzatadilar.
5 - misol. Siniq chiziqning uzunligini millimetrlarda hisoblang:
6-misol. Bosh kataklar orniga mos raqamlarni qoying.
222 + 6 = 228 564 + 4 = 568 823 + 5 = 828
Misolni o`quvchilar mustaqil bajaradilar. O`quvchilar ishlarini nazorat qilish.
Misolni to`g`ri bajargan o`quvchilar rag`batlantiriladi.
V. Baholash. Darsdagi faol ishtirokiga qarab, oquvchilar ragbatlantiriladi va dars yakunida ballar umumlashtirilib yakuniy ballar elon qilinadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |