Семантик-функционал хусусиятлари

Диссертация тадқиқотининг диссертация бажарилган олий таълим 
муассасасининг илмий-тадқиқот ишлари режалари билан боғлиқлиги. 
Диссертация Тошкент давлат шарқшунослик университети илмий-тадқиқот 
ишлари режасининг «Хорижий Шарқ мамлакатлари тилларини ўрганиш ва 
тилшуносликнинг назарий масалалари» мавзусидаги илмий йўналиши 
доирасида бажарилган.
Тадқиқотнинг мақсади замонавий корейс тилидаги кўмакчи феълларни 
тадқиқ этиш, уларнинг семантик-функционал хусусиятларини белгилашдан 
иборат.
Тадқиқотнинг вазифалари қуйидагилардан иборат: 
корейс тилшунослигида кўмакчи феълларнинг семантик-функционал 
хусусиятлари тадқиқига оид илмий манбаларни ўрганиш ва таҳлил қилиш; 
кўмакчи феълларни фарқлаш мезонлари (
구별 기준
)ни белгилаш, уларни 
семантик-функционал хусусиятларига кўра ажратиш ва шу асосда таснифлаш 
(
보조용언 하위 구분 [
pojoyong-eon hawi gubun]);
ҳаракат жараѐнининг турли кўринишлари ва ҳолат турғунлигини 
ифодаловчи
가다
[gada], 
오다
[oda], 
있다
[itta], 
버리다
[beorida], 
내다
[naeda], 
나다
[nada], 
놓다
[nohda], 
두다
[duda] ва 
대다 
[daeda]
кўмакчи феъллари ҳамда ҳаракат 
ва ҳолатга нисбатан муносабатни ифодаловчи 
주다
[chuda], 
보다
[poda], 
싶다
[sipda] кўмакчи феълларининг семантик-функционал хусусиятларини белгилаш; 
ҳолат ўзгаришига нисбатан муносабатни ифодаловчи 
지다
[chida] кўмакчи 
феълининг қўлланилишидаги семантик имкониятларни аниқлаш. 
11
Қар.: 손세모돌. 국어 보조용언 연구. 서울: 한국문화사, 1996. – P. 18-35; 최현배. 우리말본 (1937). 김민수, 
하동호, 고영근(공편). 1-41. 재록. 서울: 1986; 심의린. 중등학교 조선어 문법. 서울, 1935. 
12
손세모돌. 국어 보조용언 연구. 서울: 한국문화사, 1996. – P. 18-35.
13
손세모돌. 국어 보조용언 연구. 서울: 한국문화사, 1996. - P. 18-35.
14
손세모돌. 중세.근대국어 보조용언 연구의 잼점과과재. 서울: 한국사 학회, 2017. - 51 p.

---

8