- Урок (школа)
- Лекция (вуз)
- Другие формы обучения :
- Экскурсия
- Кружок
- Зачет
- Лабораторный практикум
- Самостоятельная домашняя работа
- Факультативные занятия
- Спецсеминары
- Дополнительные занятия
- Практикумы
- и др.
- Одна и та же форма организации обучения может изменять структуру и модификацию в зависимости от задач и методов учебной работы
- ( например, урок-игра, урок-конференция, диалог, практикум).
Урок – основная форма обучения: - Основной материал осваивается на уроке
- Руководит уроком учитель (он не просто консультант, он ведет обучение, организует самостоятельную работу)
- Остальные формы организации процесса обучения тесно связаны с уроком, подчиняются уроку.
Особенности урока (занятия) - Урок предусматривает реализацию функций обучения в комплексе (образовательную, воспитательную, развивающую)
- Содержание урока соответствует образовательному государственному стандарту, учебной программе соответствующей учебной дисциплины
Особенности урока - Каждый урок является звеном в системе уроков
- Урок соответствует основным принципам обучения, в нем преподаватель применяет определенную систему методов и средств обучения для достижения целей урока
- Основой построения урока является сочетание коллективных, групповых и индивидуальных форм работы с учащимися и учет их индивидуально-психологических особенностей.
Достоинства урока - Обеспечивает организационную четкость и упорядоченность учебного процесса
- Обеспечивает систематичность характера обучения
- На уроке реализуется воспитывающее воздействие личности учителя на ученика
- Своеобразное «соревнование» умов в учебной деятельности
- Имеет возможности для обучения всех детей
- Самая экономичная форма обучения
Do'stlaringiz bilan baham: |
