Ilova 1
1.Suvning rangi qanday aniqlanadi?
Suvni rangini aniqlash.2ta bir xil stakan olib 200ml distillangan suv solamiz va ikkalasini bir joyda kuyib ok fonga kuramiz.suv toza bulsa bir biridan farki bulmaydi.suv tindirilmagan filtirlangan bulsa suvda rang buladi sarik sargishtir sap sariq bo’ladi.
2.Suvning hidi qanday aniqlanadi?
Suvni xidini aniqlash. 250 ml kolba olamiz 3/2 kismiga tekshiriladigan suvdan
solib,ogzini yopib yaxshilab chaykaymiz, sung kolbani ogzini ochib xidlab kuramiz va ballarda aniklab baxo beramiz
Suvning ta’mi qanday aniqlanadi?
Suvni ta’mini aniqlash. Buning uchun tekshiriladigan suvdan 15ml ogzimizga olib 30 sekund saklab turamiz va suvni tami va mazzasini aniklab ballarda baxo beramiz.
Ilova 2
№
|
O‘zlashtirish % hisobida
|
Baho
|
Talabaning bilim darajasi
|
1
|
86-100%
|
A’lo
"5”
|
Mavzuning nazariy qism savollarga to‘liq va to‘g‘ri javob. Javob dastur me’yoridandan yuqori, qo‘shimcha adabiyotlardan foydalangan holda yuqori sifatda va ijodiy yondoshgan holda berilgan. Keys-stadi tarkibidagi blits-so‘rov va muommoli vaziyatni mustaqil ravishda savolni tahlil qiladi va ijodiy fikrlaydi, xulosa qiladi.
Testni eng yuqori darajada echadi. Interfaol o‘yin T-sxema jadvalini tuldirishda faol qatnashadi va to‘g‘ri xulosa va yakun yasaydi. Masalalarni yuqori darajada tahlil qiladi. Mustaqil ishlarni to‘liq va ortig‘i bilan bajargan.
Bolalar va o‘smirlarni jismoniy rivojlanishini yaxshilash, umumiy kasalliklarni oldini olish amaliy ko‘nikmalarni yuqori darajada va mustqil bajaradi.
|
4
|
71-85%
|
YAxshi “4"
|
Nazariy kismdagi mavzu bo‘yicha savollarga to‘liq, lekin 2-3 xatoliklar bilan javob berilgan. Javoblarni amaliyotda qo‘llay oladi, savol mag‘zini anglab etadi, tassavurga ega. Keys-stadi tarkibidagi blits-surov va muommoli vaziyat tugrisida tassavurga ega. Testlarnit to‘g‘ri echilgan, lekin mavzu darajasida etarli emas. Holatiy masalalarni echishda faol qatnashadi va to‘g‘ri yo‘nalishda echadi.
Mustaqil ishlarni to‘liq , lekin 1-2 ta kamchiliklar bilan bajargan
Amaliy ko‘nikmalarni to‘liq, lekin kamchiliklar bilan bajargan.
|
7
|
55-70%
|
Qoniqarli
“3”
|
Nazariy qismdagi qo‘yilgan savollarning yarmiga javob berilgan.
Talaba mavzuni o‘zlashtirgan. Keys-stadi tarkibidagi savollarga noto‘liq,ba’zilariga javob beradi. Test masalalarni to‘g‘ri echgan, lekin javob asoslanmagan. Mustaqil ishlar bajarishda kamchiliklarga yo‘l qo‘yilgan. Mustaqil ishlar etarli darajada bajarilmagan, sifatsiz.
Amaliy ko‘nikmalarni bajarishda kamchiliklarga va xatoliklarga yo‘l qo‘yilgan.
|
11
|
31-49%
|
Qoniqarsiz
"2"
|
Nazariy kisdagi ko‘yilgan savollarning 1/4 noto‘liq va xatoliklar bilan javob berilgan.Talaba mavzuni bilmaydi va testlar echilmagan. Interfaol o‘yinlarda mutloq ishtrok etmaydi. Mustaqil ishlar bajarilmagan. Amaliy ko‘nikmai bajarishda kamchiliklarga va xatoliklarga yo‘l qo‘yilgan.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
