Словообразовательная категория суффиксальных локативных существительных в современном русском языке
Компоненты словообразовательной категории
Download 1.66 Mb.
|
Belyakova mon
2.2. Компоненты словообразовательной категории
суффиксальных локативных существительных 2.2.1. Производящая база словообразовательной категории суффиксальных локативных существительных Производящей базой СК суффиксальных локативных существительных является совокупность субстантивных, адъективных и вербативных основ. 1. Суффиксальные локативы образуются от основ конкретных (а), вещественных (б), собирательных (в) и отвлечённых (г) существительных, например: а) аббат аббатство, визитка визитница; б) бульон бульонница, вино винотека; в) багаж багажник, барахло барахолка; г) аборт абортарий, гипноз гипнотарий. Производящими для суффиксальных локативов могут быть основы одушевлённых и неодушевлённых существительных, например: городничий городничество, пёс псарня; пробка пробочница, ключ ключник. Следует отметить, что суффиксальные nomina loci могут быть образованы и от основ существительных pluralia tantum (чернила чернильница, дрова дровяник, дровница), и от основ существительных singularia tantum (сахар сахарница, вода вододром). Однако наиболее распространёнными производящими являются основы существительных, имеющих корреляты по числу. В качестве производящей базы для образования десубстантивных суффиксальных локативов выступают основы существительных, называющих: а) продукты (блюда, напитки), а также различные пищевые вещества, использующиеся для приготовления какого-либо блюда или улучшения его вкуса, например: батон батонница ‘пластмассовая коробка для хранения батона’ (НС, с. 66), кофе кофейня ‘заведение, где посетители пьют кофе’ (МАС–2, т. II, с. 116), мороженое мороженица ‘небольшое специализированное кафе, торгующее мороженым’ (НРЛ–83, с. 173), уксус уксусница ‘посуда, в которой уксус подают на стол’ (МАС–2, т. IV, с. 484); б) строения, например: амбар амбарище ‘место, бывшее под амбаром’ (БАС, т. 1, с. 112–113), церковь церковище ‘место, где раньше стояла церковь’ (БАС, т. 17, с. 666); в) механизмы, например: рол (ролл) ‘машина для размола волокнистых материалов, служащих для изготовления бумаги, картона’ (МАС–2, т. III, с. 279) рольня ‘помещение на бумажной фабрике, где установлен рол’ (МАС–2, т. III, с. 279), скейт скейтодром ‘специальная площадка для занятий скейтбордом’ (ТСС, с. 591), трактор трактородром ‘специально отведённое место, где проводятся испытания сельскохозяйственной техники и её освоение’ (НС–2, с. 727); г) живые существа (люди, животные), например: слон слоновник ‘помещение для слонов, живущих в неволе’ (БАС, т. 13, с. 1265), гадюка гадючник ‘место обитания, скопления гадюк’ (БАС–2, т. II, с. 13–14); д) растения, например: рябина рябинник ‘заросли рябины; место, где растёт рябина’ (БАС, т. 12, с. 1652–1653); хмель хмельник ‘место, где растёт хмель’ (ТСУ, т. IV, с. 1160); е) различные предметы, например: патрон патронник ‘казённая (задняя) часть ружейного ствола, предназначенная для вкладывания патрона’ (ТСУ, т. III, с. 69), дрова дровяник ‘сарай для дров’ (МАС–2, т. I, с. 447), марка марочница ‘коробочка для хранения марок’ (ТСУ, т. II, с. 148); ж) болезни, например: лепра лепрозорий ‘лечебное учреждение для больных лепрой; колония прокажённых’ (БАС, т. 6, с. 166), люпус ‘один из видов туберкулёза кожи; туберкулёзная волчанка’ (МАС–2, т. II, с. 211) люпозорий ‘специальное лечебное учреждение для больных туберкулёзом кожи’ (МАС–2, т. II, с. 211); з) вещества, например: песок песочница ‘1. Коробочка с песком для посыпания (просушки) написанного чернилами. 2. В локомотиве: ящик с песком, автоматически выбрасываемым на рельсы при буксовании колёс. 3. Заполненный песком низкий широкий ящик для детской игры в песок’ (СОШ, с. 515); и) отвлечённые действия, например: гипноз ‘1. Состояние неполного, частичного сна (у человека и высших позвоночных животных), обычно вызываемое внушением. 2. Усыпление посредством внушения, а также воздействие на волю усыплённого (обычно с лечебными целями); гипнотизирование’ (МАС–2, т. I, с. 310) гипнотарий ‘специальное помещение для проведения сеансов гипноза с профилактической или лечебной целью’ (БАС–2, т. III, с. 169), ингаляция ‘Мед. Лечение верхних дыхательных путей посредством вдыхания лекарственных веществ (в виде паров, газов, распылённых жидкостей»)’ (МАС–2, т. I, с. 665) ингаляторий ‘помещение, где проводятся ингаляционные процедуры’ (МАС–2, т. I, с. 665). В единичных случаях для образования суффиксальных локативных существительных использовались основы существительных иных ЛСГ, например: ‘название танца’, см.: самба самбодром ‘специальное сооружение со сценической площадкой для исполнителей самбы и местами для зрителей’ (НРЛ–85, с. 225). Для образования суффиксальных десубстантивов с локативным значением используются основы существительных мужского, женского и среднего рода, например: чеснок чесночница, вереск верещатник, колокол колокольня; щётка щёточница, овца овчарня, репа репище; вино винотека. Базовые субстантивные основы, как правило, являются непроизводными. Единичные производные основы обычно относятся к первой ступени производности, например: город городничий городничество, карт картинг картингодром, место наместник наместничество. Производящие субстантивные основы в абсолютном большинстве случаев имеют консонантную финаль. Случаи использования субстантивных основ с вокальной финалью единичны. Кроме того, в последнем случае начинает действовать механизм морфонологической адаптации, например: соте сотейник, барбекю барбекюшница. 2. В качестве производящей базы суффиксальных локативных существительных выступают основы качественных и относительных прилагательных. Суффиксальные nomina loci образуются от основ качественных прилагательных, называющих признак по цвету (багровый багровина, синий синь), по пространственным качествам (высокий высь, далёкий даль, узкий узость, низкий низина). Относительные прилагательные, как правило, выступают в роли производящих основ в тех случаях, когда суффиксальные локативы находятся в особых видах отношений со своими производящими – отношениях расхождения формальной и смысловой производности, например: овсянище овёс и овсянище овсяной, рисовище рис и рисовище рисовый, торфяник торф и торфяник торфяной. В единичных случаях адъективные основы являются единственным вариантом мотивировки суффиксального локатива, например: безотвальный безотвалка, бытовой бытовка. В качестве производящих могут выступать так называемые аналитические прилагательные типа авто… (автодром), аква… (аквариум, акватория), аэро… (аэрарий, аэродром). Производящие адъективные основы, как правило, имеют консонантную финаль, исключение составляют основы аналит-прилагательных. Производящие адъективные основы могут быть непроизводными (качественные прилагательные) и производными (относительные прилагательные). 3. В качестве производящих используются глаголы различных ЛСГ. Лидирующее положение среди вербативных основ, участвующих в образовании суффиксальных локативов, занимают глаголы деятельности. Среди них: а) глаголы созидания (заварить заварник, построить постройка, собрать сборка, строить строительство); б) глаголы разрушения (бить бойня, бойница; выбить выбоина, выломать вылом, выломка; надколоть надкол; проточить проточина; сломать слом); в) глаголы восстановления (заштопать заштопка, починить починка, реанимировать реанимация); г) глаголы преобразования объекта (белить белильня, волочить волочильня, красить красилка, красильня; мыть мойка, мыльня; мять мяльня, плющить плющильня); д) глаголы обучения (учить училище); е) глаголы профессиональной деятельности (выставить выставка, гипнотизировать гипнотарий, гранить гранильня, градировать градир, градирня; забить забой). Достаточно активно используются глаголы движения, например: входить вход, въезжать въезд, заворачивать заворот, кататься каток, подступить подступ. Следует заметить, что наиболее активны глаголы с корнями -бег-, -езд- и -ход- в сочетании с разными префиксами. Глаголы отношений представлены единичными случаями: глаголы имущественных отношений (отводить отвод, судить суд) и глаголы производственных отношений (править правление). Небольшую, но разнообразную по значению группу представляют глаголы состояния: а) глаголы существования (жить жило, жилище, жильё; зимовать зимовка, обитать обитель, обиталище, пребывать пребывание); б) глаголы физиологического проявления жизнедеятельности человека (болеть больница, опочивать опочивальня, спать спальня, почивать почивальня); в) глаголы интеллектуального состояния (читать читалка, читальня); г) глаголы положения в пространстве (лежать лежанка, сидеть седалище, стоять стойло). Глаголы звучания представлены единичным образованием: говорить говорильня. По типу финали производящие вербативные основы в большинстве случаев являются вокальными, например: играть игралище, коптить коптильня, мотать мотальня. Консонантная финаль представлена лишь в единичных случаях (входить вход, сливать слив, узкий узость, низкий низина). Производящие глаголы могут быть производными (а) и непроизводными (б), например: а) построить постройка, выломать вылом, белить белильня; б) учить училище, прясть прядильня, бить бойня. Глаголы первой группы, как правило, являются девербативными приставочными образованиями первой ступени производности, например: бить → выбить → выбоина, давить → вдавить → вдавлина, пилить → выпилить → выпилина. Download 1.66 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling