Son va sanoq

Fazoviy tasavvur


Mavzu: Bolalarni ko’rsatilgan yo’nalishda mo’ljal olishga, berilgan shart bo’yicha o’z xolati o’rnini belgilashga o’rgatish


Maqsad:

• 
  Bolalarga berilgan yunalishda xarakat qilishni o’rgatish.
  

Kutilayotgan natijalar:

• 
  Bolalar berilgan yunalishda xarakat qilishni bilib oladilar.
  

Kerakli jixozlar:

• 
  Turli o’yinchoqlar.
  

Faoliyatning borishi:
Tarbiyachi: Bolajonlar, kelinglar, «Kaerga borasan, nima topasan?» O’yinini uynaymiz.
Bu O’yin uchun tarbiyachi o’yinchoqlarni guruh xonasining turli joylariga kuyib chikadi: bolaning o’ng tomoniga-mashina, chapga-koptok, oldinga-Qo’g’irchoq, orkasiga-raketa va deydi:
«Oldinga yursangiz-Qo’g’irchoqni topasiz,
O’ngga yursangiz-mashinani topasiz,
Chapga yursangiz-koptokni topasiz,
Orkaga yursangiz-raketani topasiz,
Siz kayokka yurishni va nimani topishni xoxlaysiz?»
O’yinni ozgina murakkablashtirish mumkin, buning uchun o’yinchoqlarning usti yopib kuyiladi, lekin topshiriq xuddi birinchi safargiday beriladi. Masalan:
«O’ngga yursangiz-mushukni topasiz,
Oldinga yursangiz-kubikni topasiz,
Chapga yursangiz-paraxodni topasiz,
Orkaga yursangiz-sichkonchani topasiz,
Siz kayokka yurishni va nimani topishni xoxlaysiz?»
Bolalar topgan o’yinchoqlarning xammasi bir joyga kuyiladi va tarbiyachi suraydi: O’yinchoqlar qancha? Mushuk nechta?, Koptok nechta?, Mashina nechta?


«Safga tizilish» O’yini.
Bolalarga fazoda uz turgan joyini aniklashni o’rgatish.
Tarbiyachi bolalarga buylariga karab bir safga turishlarini aytadi. Keyin ulardan suraydi: Guruhda buyi eng baland kim? Sizning chapdagi kushningiz kim? O’ng tomoningizda kim turibdi? Siz kimlarning urtasida turibsiz? Ulugbek bir kadam oldinga chiking. U bilan yonma –yon chapdagi kushnisi turadi. Sizdan oldin kim turadi? Sizdan keyinchi? Sizning orkangizda kim turadi? Safdagi joyingizga turib oling.
Jamol bir kadam oldinga chiking. Chapga bir kadam yuring. Orkada Kamol va Maftuna turadi, oldinda esa- Baxodir. Safdagi joyingizga turib oling.
Xammangiz bir kadam oldinga yuring, chapga bir kadam yuring. Orkaga bir kadam. O’ngga bir kadam yuring.
Keyin bolalarga geometrik shakllar tarkatiladi va kuyidagicha topshiriqlar beriladi: «Uchburchak shaklini olganlar oldinga 3 kadam yursin, kvadrat shaklini olganlar o’ngga 2 kadam yursin, doira shaklini olganlar chapga 1 kadam yursin. Xamma orkaga bir kadam yursin».


Faoliyat yakunida bolalarni rag’batlantirish.