Soxibaxon ped texnologiya doc

S.I.Mirhayitova
PEDAGOGIK
TEXNOLOGIYA
O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O'RTA MAXSUS TA'LIMI VAZIRLIGI
MUQIMIY NOMIDAGI QO'QON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
PEDAGOGIK TEXNOLOGIYA
moduli bo'yicha
O'QUV QO'LLANMA
Toshkent-2020
Pedagogik texnologiyadan tayyorlangan mazkur o'quv qo'llanma o'zida shu moduldan ma'ruzalar matni, amaliy mashg'ulotlar ishlanmasini mujassamlashtirgan bo'lib, oily ta'lim talabalari, o'qituvchilari uchun mo'ljallangan.
O'quv qo'llanmada pedagogik texnologiya fanining maqsadi va vazifalari, ilmiy-tadqiqot metodlari, dolzarb muammolari, ta'lim-tarbiya jarayonida pedagogik texnologiya metodlaridan foydalanish istiqbollari va muammolari, pedagogik texnologiyaning darajalari, tuzilishi va nazariy asoslari, o'quvchi shaxsi ta'lim jarayoning obyekti va subyekti sifatida, pedagogik jarayon tizim sifatida, pedagogik texnologiyaning asosiy belgilari va tasnifi, pedagogik texnologiya turlari, ta'lim oluvchilar tomonidan bilim, ko'nikma va malakalarni o'zlashtirish darajalari, ularga erishishning maqsad va natijalarini shakllantiriash va talabalarning o'quv yutuqlarini nazorat qilish, ta'limni tashkil etish shakllariining mohiyati, mazmuni, guruxlarni shakllantirish tamoyillari, ta'lim texnologiyasida o'qitish metodlarining o'rni, ahamiyati, tasniflanishi va ularni tanlash omillari, “keys-stadi” tushunchasining mohiyati, kelib chiqish tarixi, tipologiyalari va “keys-stadi” texnologiyasini tuzilishi, “hamkorlik pedagogikasi” texnologiyasi, uning mazmuni va o'ziga xosliklari, loyixa” tushunchasining mazmuni, mohiyati, loyixaviy ta'limning o'ziga xosliklari, o'quv loyixasi tushunchasi va “loyixa” texnologiyasini ishlab chiqish qoidasi, tabaqalashtirilgan va individual ta'lim texnologiyasi, axborot texnologiyalari va ta'limning jamoaviy hamda guruxiy texnologiyasi, insonparvarlik pedagogikasi, tarbiya san'ati va tenologiyasi, yaxlit yondashuv va tarbiyaviy ish kabilar yoritilgan.
O'quv qo'llanmadan umumiy o'rta ta'lim muassasalari, oily va o'rta maxsus ta'lim muassasalari pedagog xodimlari, tadqiqotchi-izlanuvchilar ham foydalanishi tavsiya etiladi.
Ma'sul muxarrir: