TEST TOPSHIRIQLARI
::3.1-savol::
Ta'lim jarayoning ishtirokchilari...
{
= o'qituvchi (pedagog) va o'quvchi-talabalar # a'lo javob
~ maktab raxbari (direktor) va o'quvchi-talabalar #yana urinib ko'ring ~o'qituvchi (pedagog) va ota-onalar, talabalar #yana urinib ko'ring ~maktab ilmiy mudiri va (pedagog)-olimlar #yana urinib ko'ring }
/yordam: ushbu savolga javob olish uchun 3-adabiyotni 68-saxifani qayta ko'rib chiqin/
::3.2-savol::
Tashxislanuvchan o'rnatilgan maqsad — o'quvchi-talaba tomonidan ...
{
~ilmiy jarayon mahsuli sifatida o'zlashtirilgan aniq o'lchamli tushunchalar, amallar va faoliyat turlari # yana urinib ko'ring
=didaktik jarayon mahsuli sifatida o'zlashtirilgan aniq o'lchamli tushunchalar, amallar va faoliyat turlari #to'g'ri javob
~ metodik jarayon mahsuli sifatida o'zlashtirilgan aniq o'lchamli tushunchalar, amallar va faoliyat turlari # yana urinib ko'ring
~ pedagogik jarayon mahsuli sifatida o'zlashtirilgan aniq o'lchamli tushunchalar, amallar va faoliyat turlari #yana urinib ko'ring
}
/yordam: ushbu savolga javob olish uchun 3-adabiyotni 67-saxifani qayta ko'rib chiqin/
::3.3-savol::
Zamonaviy pedagogik texnologiya tamoyillaridan biri bo'lgan o'quv mehnatining o'qituvchi (pedagog) va o'quvchi-talaba o'rtasida ... o'qituvchi (pedagog)dan ta'lim jarayonini izchil boshqarishni talab qiladi.
{
~ izchil rejalashtirilgan baholashni # yana urinib ko'ring
~ izchil rejalashtirilgan boshqaruvni #yana urinib ko'ring
= izchil rejalashtirilgan taqsimoti # a'lo javob
~ izchil rejalashtirilgan nazoratni #yana urinib ko'ring
}
/yordam: ushbu savolga javob olish uchun 3-adabiyotni 68-saxifani qayta ko'rib chiqin/
::3.4-savol::
Do'stlaringiz bilan baham: |
