::3.7-savol::
O‘quv rejasini tuzishda o'qituvchi (pedagog) va o'quvchi-talabalar bilishi kerak bo'lgan ... o'rganishdan oldin vazifa qilib beradi
{
~ o'quv birliklarini bo'limlar, boblar bo'yicha aniqlaydi va ularga guruxiy topshiriq sifatida bo'limni # yana urinib ko'ring
~ o'quv birliklarini bo'limlar, boblar bo'yicha aniqlaydi va ularga yakka topshiriq sifatida bo'limni #yana urinib ko'ring
=o'quv birliklarini bo'limlar, boblar bo'yicha aniqlaydi va ularga mustaqil topshiriq sifatida bo'limni # a'lo javob
~ o'quv birliklarini bo'limlar, boblar bo'yicha aniqlaydi va ularga jamoaviy topshiriq sifatida bo'limni #yana urinib ko'ring
}
/yordam: ushbu savolga javob olish uchun 3-adabiyotni 68-saxifani qayta ko'rib chiqin/
::3.8-savol::
O'quvchi-talabalar bilimidagi notekisliklarni aniqlash, ularni to'ldirib va navbatdagi o'zlashtirish bosqichiga ko'tarish maqsadida...
{
= diagnostikalash amalga oshiriladi # a'lo javob
~ korreksiyalash amalga oshiriladi #yana urinib ko'ring
~ taqsimlash amalga oshiriladi #yana urinib ko'ring
~ taqqoslash amalga oshiriladi #yana urinib ko'ring
}
/yordam: ushbu savolga javob olish uchun 3-adabiyotni 68-saxifani qayta ko'rib chiqin/
::3.9-savol::
Diagnostikalash quyidagi maqsadlarni amalga oshiradi:
{
~ o'quvchi-talabalar bilimidagi ilmiyliklarni to'ldirish # yana urinib ko'ring
= o'quvchi-talabalar bilimidagi yetishmovchiliklaming oldini olish # a'lo javob
~ o'quvchi-o'qituvchi bilimidagi yetishmovchiliklaming oldini olish #yana urinib ko'ring
~ o'quvchi-o'qituvchi bilimidagi ilmiyliklarni to'ldirish #yana urinib ko'ring
}
/yordam: ushbu savolga javob olish uchun 3-adabiyotni 68-saxifani qayta ko'rib chiqin/
Do'stlaringiz bilan baham: |
