So‘z boshi xalqimiz shuni yaxshi bilishi kerak: oldimizda uzoq va mashaqqatli yo‘l turibdi. Barchamiz jipslashib, tinimsiz o‘qib


Download 1.85 Mb.
Pdf ko'rish
bet22/85
Sana22.06.2023
Hajmi1.85 Mb.
#1649183
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   85
Diniy omil 
Mamlakatning ta’lim tizimi yoki siyosatini rivojlantirishda 
dinning ahamiyatini ta’kidlab bo‘lmaydi. Masalan, Nigeriyadagi 
eng qadimgi maktablar xristian vakolatxonalari tomonidan tashkil 
etilgan, 
boshqarilgan 
va 
moliyalashtirilgan. 
Keyinchalik 
musulmonlar o‘z farzandlari va dindorlarning bolalari uchun 
maktablar qurdilar. Bunday maktablarga quyidagilar kiradi: Baptist 
maktablari, Islom maktablari, Hammadiya maktabi va boshqalar. 


71 
Islom ta’limiga o‘rganib qolgan shimoliy g‘arbliklar Nigeriyada 
joriy qilinganida g‘arbiy ta’limni qabul qilmadilar. Bugungi kunga 
qadar, ehtimol, G‘arbiy Rasmiy Ta’lim Islomiy ta’lim kabi mashhur 
emas, buning natijasida Shimol va Janub o‘rtasida ta’lim sohasidagi 
tafovut mavjud. Nigeriya ta’lim tizimini rivojlantirishda dinning 
hissasi Federal hukumat tomonidan nafaqat boshlang‘ich va o‘rta 
ta’lim darajasida, balki oliy ma’lumot darajasida ham yaxshi tan 
olingan.
Darhaqiqat, Nigeriyadagi davlat maktablarining ko‘pchiligida 
ikkita taniqli dinlar taklif qilinmoqda va hukumat bu maktablarni 
musulmonlarga yoki nasroniylarga tegishli bo‘lishidan qat’i nazar, 
har ikki dinni o‘qitish uchun o‘qituvchilarni jalb qiladi. Ikkala din 
har doim siyosiy tayinlanish kerak bo‘lganda har doim e’tiborga 
olinadi. Prezident, vitse-prezident, vazirlar, hokimlar, hokim 
o‘rinbosarlari, komissarlar va boshqalar. 
Siyosiy omil 
Etakchilik turi, uning qiziqishi, mamlakat fuqarolari uchun kun 
tartibi, u boshqarishni istagan boshqaruv turi, boshqa partiyalar 
orasida etakchiga aylanadigan partiyasining dasturlari ko‘p jihatdan 
milliy tizimni belgilaydi. mamlakat ta’limi. Bu har qanday 
jamiyatning ta’lim tizimi uning siyosiy mafkurasining aksidir, 
deyish ortiqcha gap emas.
Masalan, AQShda sotsializm mafkurasi mamlakatda bepul va 
majburiy ta’limni joriy etishga yordam berdi. Afrika mamlakati 
bo‘lgan Tanzaniya o‘zining milliy ta’lim tizimiga uning siyosiy 
mafkurasi sotsializmi ta’sir ko‘rsatdi.
Aynan mana shu siyosiy mafkura, o‘z-o‘zini anglash uchun 
ta’lim sifatida mashhur bo‘lgan yangi, ta’lim mafkurasini joriy 
etishga imkon berdi. Tanzaniyaliklarning katta qismi dehqonlar 
bo‘lib, qishloq joylarida istiqomat qilishadi va har bir tanzaniyalik 
uchun yangi ta’lim siyosatiga binoan mustaqil bo‘lish uchun hamma 
nafaqat dehqonchilik bilan, balki qishloqdagi hayot bilan ham 
tanishadi. Bu mamlakatda yangi ta’lim tizimini mamlakatning 
siyosiy voqeligi sifatida ijtimoiy, iqtisodiy, madaniy jihatdan 
chinakamiga namoyish etishga imkon beradi. 
2006 yilgacha Nigeriya mamlakat sifatida 1960 yilda 
mustaqillikka erishgandan beri faqat uchta fuqarolik prezidentini 
ishlab chiqara oldi. Bular Nnamdi Azikiwe (tantanali) 1966 
yilgacha birinchi fuqarolik Prezidenti, Alhaji Sheu Shagari, 1979 - 


72 
1983 va Bosh Olusegun Obasanjo, 1999 yil 29 may va 2003 yil 
mayda uchinchi fuqarolik Prezidenti bo‘ldi. 
1960 yillarning arafasida Nigeriya harbiy boshqaruv davrida 
bo‘lgan. Bu shuni anglatadiki, mamlakat harbiy konstitutsiya bilan 
emas, balki konstitutsiyadan ko‘proq farmonlarga ega bo‘lgan. 
Buning mohiyati shundan iboratki, siyosiy tizimdagi beqarorlik 
ta’limdagi beqarorlikni ham keltirib chiqarishi kerak. Masalan, 
Nigeriyada bir vaqtlar Federal hukumat tomonidan boshlang‘ich 
maktab o‘qituvchilarining maoshini to‘lash amalga oshirilib, 
keyinchalik mahalliy hokimiyatlarga o‘tkazildi.
To‘lovning kechikishi natijasida bir necha oy davomida 
mahalliy ma’muriyatning boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari ish 
tashlashdi. Nigeriyada yana barcha xususiy o‘rta maktablar hukumat 
tasarrufiga o‘tgan vaqt bo‘ldi. Keyinchalik yana bir hukumat 
xususiy o‘rta maktablarni tashkil etishga rozilik berdi. Hatto ba’zi 
maktablar ham o‘z egalariga qaytarildi. 
Maktab taqvimi har doim vaqti-vaqti bilan Nigeriyada o‘zgarib 
turadi. Ommaviy ta’limning 6-3-3-4 tizimi deb nomlanuvchi yangi 
ta’lim tizimi Gowon rejimi tomonidan boshlangan, ammo yangi 
o‘rta ta’lim tizimini 1982 yilda Lagosda Alhaji Sheu Shagari 
amalga oshirgan. 2006 yilgacha tizim to‘liq amalga oshirilmadi. 
Ta’lim sohasidagi ushbu muammolarning barchasi siyosiy 
beqarorlikning namoyonidir. 

Download 1.85 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   85




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling