Stilistika text indd

проголосовать за того кандидата, который будет реально пред
ставлять Ваши интересы! Особенно активно здесь используется
форма выражения диалогичности «МЫ с ВАМИ», подчеркивая
общность интересов адресанта и адресата: Сегодня мы обязаны
решать проблемы, волнующие каждого из нас; Вместе с вами мы
сможем добиться порядка в городе и районе.
Поскольку рекламные тексты «работают» на разные целевые
группы аудитории, для придания воздействующей силы созда
тели рекламных сообщений используют всю стилистическую
палитру языка. Аудитория политической рекламы дифферен
цируется прежде всего по характеру политических или эконо
мических интересов. Коммерческая реклама дифференцирует
аудиторию не только по степени материальной состоятельнос
ти, но и по возрасту, полу; для подростков и молодежи ориенти
руется на разговорность, даже на жаргон; в рекламе для женщин
используется высокая поэтика, позволяющая воздействовать
эмоционально; для текстов, рассчитанных на мужчин, предпоч
тительно рациональное воздействие с использованием факто
логической аргументации, которая выражается в ориентации на
научный или официальноделовой стиль.
Вопрос о стилевом статусе рекламы (кроме рекламы полити
ческой) еще недостаточно изучен и остается открытым.
Õóäîæåñòâåííûé ñòèëü
§ 154. В специальном разделе уже отмечалось особое поло
жение художественного стиля по отношению к другим и к ли

---

393
тературному языку в целом и вместе с тем достаточная целост
ность этого стиля. Напомним, что художественная речь (текст)
может исследоваться с различных точек зрения, в том числе в
аспекте стиля конкретного произведения в единстве его формы
и содержания. Однако в этой главе она рассматривается как
один из функциональных стилей и, следовательно, с позиций
самых общих ее специфических стилевых черт, принципиально
отличающих ее от других функциональных стилей. Художе
ственная речь использует языковые средства всех других сти
лей, в том числе и типичные для них. Однако в художественном
произведении эти средства выступают в измененной функции —
в эстетической, образуют иную системность. Кроме того, сред
ства других стилей используются далеко не в полном составе,
«заимствуется», собственно, не стиль, а отдельные языковые его
средства, хотя и имеющие окраску этого стиля. Такая особен
ность наиболее очевидна при сопоставлении отрывков художе
ственного и, например, научного текстов аналогичной темати
ки. Ср. особенности языка и стиля лекции Вихрова о лесе из ро
мана Л. Леонова «Русский лес» при сопоставлении с отрывками
из учебного пособия — курса лекций М.Е. Ткаченко «Общее ле
соводство», затрагивающего тематически те же вопросы, что и в
лекции героя романа. (Выделены наиболее типичные средства:
курсивом, средства словесной образности, разрядкой — сред
ства, характерные для научной речи.) (См. далее с. 394).
Принципиальное различие изображения одного и того же
явления в речи художественной и научной хорошо видно имен
но при сопоставлении. Еще пример. Вот как рисует художник
слова (Л.Н. Толстой) и описывает ученый (К.А. Тимирязев) воз
можность видеть и слышать, как прорастает трава.
«Каково? Слышно и видно, как трава растет!» — сказал себе
Левин, заметив двинувшийся грифельного цвета мокрый осиновый