Stilistika text indd

продукт, любой результат любого общения» (Костомаров, Указ.
соч. С. 12), т.е. налицо р е з у л ь т а т и с т а т и ч е с к и й ас
пект. Между тем речь всегда понимается как процесс, явление
динамики, речевой деятельности, именно факт употребления
языка (кода). Однако, например, Н.Д. Арутюнова в ЛЭС отме
чает, что «под речью понимают как сам п р о ц е с с говорения..,
так и его р е з у л ь т а т (речевые произведения, фиксируемые
памятью или письмом)» (с. 414. Разрядка наша. — М.К.). Как
видим, здесь опятьтаки речь и текст используются синони
мично. Однако, как правило, речь связывается с динамикой язы

---

57
ка, языком в действии. Конечно, и текст создается в речетвор
ческом п р о ц е с с е, но под самим термином текст понимается
обычно результат. Даже в «Русской стилистике» А.И. Горшкова
при всей направленности его концепции на фактор употребления,
а значит динамику, в конечном счете рассматривается обобщен
ная структура текста (как р е з у л ь т а т речемыслительной дея
тельности, как стиль текста в качестве категории стилистики
текста и т.п). Тем не менее автор сетует, что у В.В. Одинцова ди
намический аспект, аспект употребления при характеристике
структуры текста не представлен. Конечно, он может быть
представлен, но требует особой методики анализа.
В ФСке такие исследования, нацеленные именно на изучение
собственно динамики, п р о ц е с с а текстообразования, име
ются (например, в области стилистики научной речи или, ина
че, научных текстов; см., напр., далее в главе «Научный стиль» о
работах Н.В. Данилевской, 2005, 2006; В.А. Салимовского, 2002;
В.Е. Чернявской, 1996 и др.).
Попутно коснемся также вопроса о соотношении понятий
стиля и текста (а также речи). Стиль является с в о й с т в о м тек
ста — не единстенным, но существенным. Это утверждение при
менимо и к речи: речь выступает носителем стиля; ее языковые
средства, ее организация, обусловленные экстралингвистически,
принципы ее построения, речевая системность — все это (и не
только это) создает стилевое своеобразие речи. Аналогично —
только с бо´льшим числом детерминантов, а в ряде текстовых раз
новидностей (например, художественной, отчасти публицистиче
ской) и, так сказать, с большей осознанностью, целенаправленно
стью и искусством — формируется и стиль текста.
Именно потому, что стиль является одним из признаков текста
(как и речи), т.е. потому, что стиль и текст обозначают разные яв
ления, эти термины нельзя отождествлять (учитывая принцип ча
сти и целого). Тем не менее такое их использование наблюдается.
Даже в самой ФСке термин ФСтиль как обозначение разновидности
речи определеннного стиля не очень точен, его следует понимать
как метонимическое выражение. В этом случае термин стилисти
ка т е к с т а более приемлем, что и продемонстрировал В.Г. Кос
томаров. Хотя следует учесть, что номинация стилистика текста

---

58
синонимична терминам функциональная стилистика, или иначе —
стилистика речи.
При общности значений слов текст и речь (их общем семан
тическом «ядре») и возможности взаимозамен при их употребле
нии между ними есть и различия. Кроме указанных выше, следует
отметить связь речи с понятиями некой естественности, «перво
родности», спонтанности употребления слова: в смысле речь вообще.
А у слова текст — некой специальной (даже искусственной) создан
ности, построения словесного п р о и з в е д е н и я. Это проявля
ется во всяком случае в одном из значений этого термина и, как
увидим далее, в одной из разновидностей стилистики текста.
Современная стилистика текста не является монолитной. В ней
можно выделить, по крайней мере, три внутренних направления
или раздела (и соответственно значения термина), кстати, обо
значенных еще в прошлом.
Одно из них изучает текст как к о н к р е т н о е п р о и з в е
д е н и е, сосредоточиваясь на проблеме связи содержания и его
выражения, при этом в центре внимания вопрос: как построен
данный текст, т.е. анализ связи содержания и формы. Исследо
вание текста в этом случае сосредоточено на собственно пост
роении, структуре текста, способствующей наилучшему его
прочтению. Задачи исследования и методика анализа здесь при
ближаются к литературоведческим, во всяком случае несут на
себе его печать. И хотя они предполагают своим объектом и не
художественные тексты, но даже терминологически и, главное,
фактически отражают эту печать. Ср. например, при обозначе
нии структуры текста использование терминов сюжет, фабула,