Swot -тахлили

Ikkinchi bosqichda (2021 yil): - tajriba sinov ishlari amalga oshirildi;

ta’lim muassasasi faoliyatini doimiy tahlil qilish, tajriba ishlari respondentlarining faoliyatlarini bevosita va bilvosita kuzatish asosida ularda kichik maktab yoshidagi o’quvchilarning tafakkurini shakllantirishni rivojlanganlik darajasi tahlil etildi;

Uchinchi bosqichda (2023 yil): - keng ko’lamda tajriba tajriba-sinov ishlari yakunlandi;
kichik maktab yoshidagi o’quvchilarning tafakkurini shakllantirishga oid psixologik, ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqilib, ularning samaradorligini amaliy faoliyat vositasida o’rganildi;
Tajriba sinov ishlarining natijalari umumlashtirildi, tahlil etildi va statistik tahlil yordamida yakuniy natijalarning haqqoniyligi asoslandi;
To’plangan materiallar, tahliliy ma’lumotlar jamlanib, dissertatsiya holatiga keltirildi.

Tajriba sinov ishlari bo’yicha o’tkazilgan metodikalar (o’quvchilar uchun)

№	Metodikaning nomi	O’tkazilishdan maqsad	Vaqti
1	Kichik maktab yoshidagi bolalar tafakkurini o‘rganish metodikasi” (Kern Yirasek metodikasi)	kichik maktab yoshidagi o’quvchilarning tafakkurini shakllantirishni aniqlashtirish
2	“Intellektni o’rganish” metodikasi (D.Velisliz metodikasi)	kichik maktab yoshidagi o’quvchilarning tafakkurini shakllantirishni aniqlashtirish
3	“Suyuqlik hajmini saqlanish testi” (J.Piaje metodikasi),	kichik maktab yoshidagi o’quvchilarning tafakkurini shakllantirishni aniqlashtirish
4	“Ko’p jihatlarni inobatga olish testi” (J.Piaje metodikasi)	kichik maktab yoshidagi o’quvchilarning tafakkurini shakllantirishni aniqlashtirish