T atamuratova, X. Ergasheva, M. Qurbonov mutaxassislik

Uslubiy tavsiyanomalar
Topshiriqning individuallashishi materialni zlashtirishning turli maqsadlari, qituvchining darsda materiallar bilan ishlash taiim usullari va talabaning fazoviy fikrlash darajasi uy unlashuvi bilan bo liq holda turlanish chizi i b yicha borishi lozim.
Tayyorlangan material jadval k rinishida (15-shakl) rasmiy- lashtiriladi.

Dars bosqichi	Material mazmuni	Q Haniladigan k rgazmali vositalar	qituvchining faoliyati	Talabaning faoliyati

15-shakl. K rgazmali vositalardan foydalanish texnikasi va usullari Ish natijasi b yicha hisobot tuziladi.
K rgazmali vositalarni tanlashda umumtexnik va maxsus fanlarni qitish taiim vositalari kattaligidan foydalanish mumkin.
Mash ulot s ngida talabalarning hisobotlari tinglanadi.
Maiumotlar b yicha munozara tashkil qilinadi.


4.3. Mustaqil tayyorlanish uchun berilgan topshiriqlar

1. 
   Tavsiya etilgan adabiyotlar r yxatiga muvofiq materialni rganish.
   
2. 
   Ma'ruza mash ulotining materialini rganish.
   
3. 
   Nazorat savollari va test topshiriqlariga javob berish.
   
4. 
   Darsda turli k rgazmali vositalardan foydalani&hning maqsadga muvofiqligini asoslash.
   
5. 
   Taiimning texnik vositalari va nazoratning turli-tuman modellarini tanlash t riligining mohiyatini ochish.
   
6. 
   Texnik vositalardan foydalangan holda dars loyihasini tayyorlash.
   

103
wm