Guruh
|
O'rta guruh_____________________________________(nomlanishi)
|
Mavzu
|
Bolalar bog'chasi
|
Vaqti
|
Fevral oyining 1-haftasi
|
Soha rivojlanishi bo'yicha maqsad
|
Jismoniy rivojlanish va sog'lom turmush tarzini shakllantirish
|
Gimnastik skameykada qo'li bilan tortilgan holda, qorin bilan emaklaydi, uncha kata bo'lmagan masofadan sakrab o'tadi, yirik vam mayda to'plamlardan buyumlarni yasay oladi, buyumlarni tutib oladi, o'zining tashqi ko'rinishini tartibga keltiradi va bu borada yordam so'raydi.
|
Ijtimoiy –hissiy rivojlantirish
|
Mashg'ulot vaqtida diqqatni yig'a oladi, muvaffaqiyatga intiladi, o'yin jarayonida do'stlariga samimiy munosabatda bo'ladi,o'yinchoqlari bilan bo'lishadi, o'yin faoliyati davomida muloqatga kirishadi, jarayon davomida hamkorlik qilib o'ziga ijtimoiy ahamiyatga ega bo'lgan rollarni tanlaydi.
|
Nutq, muloqot, o'qish va yozish malakalari
|
Boshlangan hikoyani tugata oladi, voqyelikni muhokama qilish chog'idao'zining mustaqil fikrini bildiradi, ta'limiy va so'z o'yinilarida ishtirok etadi, eshitgan voqyealarni gapirib beradi, qiyin bo'lmagan shakllarni chiza oladi, mayda va yirik qurilish t o'plamlaridan ijord qiladi, ikki qo'l bilan qog'ozni buklashni biladi.
|
Bilishni rivojlantirish
|
Rasmlarni 2-3 belgilariga ko'ra taqqoslay oladi, jonivorlarni xususiyatlariga ko'ra tavsiflay va taqqoslay oladi, suv va havoning nima uchun kerakligini biladi, geometrik shakllarga o'xshash buyumlarni topa oladi, kattalar bilan tajriba qiladi, lego, pazllar va mozaykalarni yig'adi.
|
Ijodiy rivojlantirish
|
O'zbekistonning amaliy san'ati haqida dastlabki tasavvurga ega, san'atga oid kasblar haqida tuo'shunchaga ega, qo'shiqdagi, baldand va past ovozlarni ajratadi, buyum va tanlagan qaqramonini rasmini chiza oladi, xamir, loy yoi plastilindan yasashni biladi, kattalar yordamida barmoqlar teatrida ishtirok etadi.
|
Markazlardagi erkin faoliyat
|
Faollik markazlari
|
Ta'limiy tarbiyaviy faoliyat
|
Dushanba
|
Seshanba
|
Chorshanba
|
Payshanba
|
Juma
|
Resurlar va eslatma
|
Qurilish va konstruktor o'yinlar + matematika.
|
Qog'ozdan yasash
«Do'stim uchun albom».
|
|
Oq qog'oz, rangli qog'oz, geometrik shakllar, qurilish to'plamlari, o'yinchoqlar, chizma va suratlar.
|
Voqyeaband-ijroli o'yinlar markazi
|
Syujetli-rolli o'yin: «Teatrga boramiz».
|
«Avtobusda sayohat» teatr shirmasini bezatish, ko'zgu, teatr kassasini hamda bolalar uchun pul va chiptalarni (avvaldan bolalar bilan hamkorlikda) qo'yildaigan teatr dasturini tayyorlash.
|
Til va nutq markazi
|
S. Gafurova «Yig'loqi».
|
Suhbat «Qarg'a o'ziga do'st qidirmoqda».
|
Mavzuga oid suratlar, o'yinchoq xo'roz, qarg'a, g'oz tapsvirlangan kartochkalar
|
Ilm va tabiat markazi
|
«Qum bilan tajriba».
|
Qum, lotok, lupa,oqqog'oz, patnislar, stakanlar.
|
San'at markazi
|
Loydan yasash
«Qo'g'irchoq uchun piyola yasash».
|
Applikasiya
«Ayiqcha uchun gilamchani bezaymiz!».
|
Rasm chizish
«Sochiqchani bezaymiz!
|
Qog'ozdan 15x15 smli kvadratlar, turli xil bo'yoqlar, yirik kvadratlar va doiralar, mayda kvadratlar, to'g'ri to'rtburchak; buklash uchun tayyorlangan qog'oz kesmalar, 15x15 smli oqqog'oz.Loy, taxtakach, piyola.
|
|
Guruhlarda ishlash
|
|
|
|
|
|
|
