Тақризчилар: доцентлар Н
Ўқув дастури тузилишида риоя қилинадиган талаблар
pedagogika nazariyasi va tarixi
- Bu sahifa navigatsiya:
- 3. Ўқув фанларининг амалий қимматини кучайтириш. 4. Педагогик технология нуқтаи назаридан дастур тузилишини ҳисобга олиш.
- V. Дарслик ва ўқув қўлланмалари
- Дарслик тузиш ҳар бир мутахассисдан юқори масъулият, билимдонлик, тажриба ва билим талаб этади ва уни тузишда қуйидагиларга риоя қилиш керак
- ҳар бир дарслик юксак ғоявийлик ва илмийлик асосида тузилиши зарур. Дастур мазмунига мос келиши керак; - қулай ва ихчам бўлиши;
- фикрлар аниқ ва равшан, билимлар жонли бўлиши; - услубий томонлар кучайтирилиши; - амалий йўналтирилиши; - предметлараро ўзаро боғлиқлик назарда тутилиши
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling