"Tasdiqlayman" O`ibdo` Jumayeva E. I. " 2023 yil


Fotoelementdan foydalanish


Download 1.81 Mb.
bet16/41
Sana06.05.2023
Hajmi1.81 Mb.
#1433533
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   41
Bog'liq
1-kurs 2-semestr tex

Fotoelementdan foydalanish:

Afzalligi

Kamchiligi

















11-ilova.



Uyga vazifa :
O’tilgan mavzularni o’qib kelish

Tasdiqlayman”


O`IBDO`__________Jumayeva E.I.
_______”_______________2023yil



Guruh

105


106


107


108


110







Sana

























5-Mavzu: Yarimo`tkazgichlari asboblar (diod, tranzistor) va ularning texnikada qo`llanilishi.


O`quv mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi modeli

Vaqti: 80 daqiqa

O`quvchilar soni: 30 ta

O`quv mashg`ulotining shakli va turi

Amaliy bilimlarni mustahkamlash .

O`quv mashg`uloti rejasi

1. Yarimo`tkazgichlari asboblar.
2. Tranzistor va diod.
3.Yarim o`tkazgichli asboblarning texnikada qo`llanilishi

O`quv mashg`ulotining maqsadi : Yarimo`tkazgichlari asboblar bo’yicha tushunchalarni shakllantirish, umumiy tasavvurlarni berish.

O`qitish natijasi:


Yarimo`tkazgichlar , yarimo`tkazgichli asboblar, yarim o`tkazgichlarning texnikada qo`llanilishi haqida tushunchaga ega bo`lish.

Pedagogik vazifalar:
Yarimo`tkazgichlar
Yarimo`tkazgichli asboblar
Yarim o`tkazgichlarning texnikada qo`llanilishi haqida tushunchaga ega bo`lish.

O`quv faoliyatining natijalari:
Yarimo`tkazgichlar haqida ma’lumotga ega bo’ladi.
Yarimo`tkazgichli asboblar nimalardan iboratligini o’rganishadi.
Yarim o`tkazgichlarning texnikada qo`llanilishi haqida tushunchaga ega bo`lish.

O`qitish metodlari



Ma’ruza, kichik guruhlarda ishlash, aqliy hujum, namoyish;

O`qitish vositalari

Ma’ruzalar matni, doska, bo’r, ko’rgazmali materiallar (slaydlar)

O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari

Ommaviy, jamoaviy, individual

O`qitish sharoiti

Maxsus ko`rgazmali vositalar bilan jihozlangan auditoriya

Qayta aloqaning usul va vositalati

Kuzatish, tezkor-so`rov, og`zaki so`rov, bajarilgan ishlarni tekshirish



O`quv mashg`ulotining texnologik xaritasi



Ish bosqichlari va vaqti

Faoliyatning mazmuni

o`qituvchi

o`quvchi

1-bosqich.
O`quv mashg`ulotiga kirish
(5 daqiqa)

Tashkiliy qism
1.O`quvchilarning mashg`ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshirish . Doskaga yangi mavzuni yozish Ma`naviyat daqiyqasi 1-ilova

Mashg`ulotga tayorlanadilar

2-bosqich.
Asosiy bosqich
(65 daqiqa)

Tayanch bilimlarni faollashtirish
1.Yangi mavzu bo'yicha tayanch iboralar bilan tanishtirish, mavzu bo'yicha o'quvchilar tushunchalar beradi.(2-ilova)
Maqsad va vazifani belgilanishi:

2.O'quvchilarni mashg'ulotning nomi va rejasi bilan tanishtiriladi va yozib olishlarini aytadi..maqsadi borishi bilan tanishtiradi va kutilayotgan natijalarni yetkazadi.


(3-ilova )
3.Mavzu bo'yicha asosiy tushunchalarni mustaqil ishlash uchun adabiyotlar ro'yxatini aytadi(.4-ilova)
4. O'quv mashg'ulotida o'quv ishlarini baholash mezoni va ko'rsatgichlari bilan tanishtiradi.
(5- ilova)

Download 1.81 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   41




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling