Tasdiqlayman” Olmaliq shahar kasb – hunar maktabi direktori

3-bosqich. Yakuniy (10 daq)	Mashg’ulot yakuni 13.Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholaydiva rag’batlantiradi. Uyga vazifaning berilishi 14.Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi. ( 5-ilova)
Baholari bilan tanishadilar. Topshiriqni yozib oladilar

1-ilova O’tilgan mavzuni mustahkamlash .



2-ilova
Baholash mezonlari

I. Og’zaki so’rov quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	Mavzu atroflicha to’liq,asosiy fikr va tuchunchalar o’zlashtirilishiga erishilsa,o`zlashmaso`zlarhaqidato`liqma`lumotlarniaytaolsa	5
2.	Маvzu asosan,asosiy fikr va tuchunchalar qisman o’zlashtirilishiga erishilsa,ayrimo`zlashmaso`zlarniqaysitildano`zlashganiniaytaolmasa	4
3	Mavzu qisman o’zlashtirilishiga erishilsa,o`zlashmaso`zlarninguslubiybo`yoqdorligihaqidatushunchaberaolmasa	3
4	Mavzuning ba’zi elementlarini o’zlashtirilishiga erishilsa	2
5	Mavzuning o`zlashtirilishi yuqoridagi talablar darajasida bo`lmasa	1

4-ilova .”Kim chaqqon “o’yini.Bunda o’quvchilar 2 guruhga bo’linib ,har bir guruhdan bittadan o’quvchi chiqib, berilgan vaqt ichida doskaga Alfons dode ijodiga oid ma’lumot yozishi kerak.Tez bajargan o’quvchi baholanadi.

5-ilova .Yangi mavzu bayoni .