Tasdiqlayman” Olmaliq shahar kasb – hunar maktabi direktori

3-bosqich. Yakuniy (10 daq)	Mashg’ulot yakuni Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholaydi va rag’batlantiradi. Uyga vazifaning berilishi Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi. ( 7-ilova)
Baholari bilan tanishadilar. Topshiriqni yozib oladilar

1-ilova
Baholash mezonlari
I. Og’zaki so’rov quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	Mavzu atroflicha to’liq,asosiy fikr va tuchunchalar o’zlashtirilishjiga erishilsa	5
2.	Маvzu asosan, asoiy fikr va tuchunchalar qisman o’zlashtirilishjiga erishilsa	4
3	Mavzu qisman o’zlashtirilishiga erishilsa	3
4	Mavzuning ba’zi elementlarini o’zlashtirilishiga erishilsa	2
5	Mavzuning o`zlashtirilishi yuqoridagi talablar darajasida bo`lmasa	1

II. Mustaqil ishlar quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	Mavzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda atroflicha to’liq yoritilsa	5
2.	Маvzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda asosiy fikrlar atroflicha yoritilsa	4
3	Mavzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda qisman yoritilsa	3
4	Mavzuning ba’zi elementlarini mustaqil ravishda qisman yoritilsa	2
5	Mavzuning yoritilishi yuqoridagi talablar darajasida bo`lmasa	1

IV. Amaliy ish quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	Berigan topshiriq og’zaki va yozma nutq me’yorlariga amal qilingan holda to’g’ri bajarilsa	5
2.	Topshiriqni bajarishda 4 tagacha xatolikka yo’l qo’yilsa	4
3	Topshiriqni bajarishda 7-8 tagacha xatolikka yo’l qo’yilsa	3
4	Topshiriqni bajarishda 8 tadan ortiq xatolikka yo’l qo’yilsa	2
5	Topshiriqni bajarishda qo’pol xatolarga yo’l qo’yilgan bo’lsa	1

V. Uyga vazifa quyidagi mezonlar asosida baholanadi

т-р	Мazmuni	ballar
1.	So’z boyligi, ifoda qurilishi va uslubi adabiy nutq talablariga mos bo’lsa	5
2.	Ishni bajarishda grammatik, uslubiy xatolar uchrasa	4
3	Topshiriqni bajarishda imlo me’yorlari va husnixat talablariga to’liq rioya qilinmasa	3
4	Topshiriqni bajarishda og’zaki va yozma nutq me’yorlari buzilgan bo’lsa	2
5	Topshiriqni bajarishda qo’pol xatolarga yo’l qo’yilgan bo’lsa	1

2-ilova


O’tilgan mavzuni takrorlash

O`quvchilar guruhlarga ajratilib o`zaro savol-javob o`tkazadilar,o’quvchilar bir- birlariga o’zaro savol beradilar .

3-ilova
Matn bilan tanishing. Noo‘rin qo‘llangan so‘zlarni aniqlab, o‘rniga
quyida berilgan so‘zlardan maqbulini qo‘ying.
Kitoblarning ruhiyatni muolajalashda ishlatilishi haqida tinglaganmisiz? 
Psi xologlar o‘z mijozlariga kitoblar taklif qilishi, kitob orqali odam o‘z muammosidan chiqish ko‘yini topa olishi mumkin. Masalan, psixolog sizning muammo - ngiz bilan tanishgach, aynan shu yoki shunga o‘xshash vaziyatga ro‘para kelgan odam haqidagi biografik yoki avtobiografik kitobni tavsiya qiladi. Kitobni o‘qib, qahramon bilan ma’lum bir yo‘llarni bosib o‘tar ekansiz, sizga insayt (avval ma’lum bo‘lmagan yechimni birdan anglash)lar keladi. Psixolog sizga istalgan janrdagi, ma’nodagi kitoblarni tavsiya qilishi mumkin. Detektiv va sarguzasht kitoblar real vaziyatdan chalg‘ishga yordam bersa, il miy-fantastik adabiyot esa aktivlik va tasavvurni quvvatlantiradi. Qadimiy asarlar umr dagi maqsadni aniqlashtirishga yordam beradi. Diniy-axloqiy kitoblar kishida sabr -qanoatni tarbiyalaydi. Yumor va satira janridagi asarlar ijobiy kayfiyat ula shib, psixologik himoyaga o‘rgatadi. Aforizmlar uyumi fikrlarni tartiblaydi va tiniqlashtiradi. San’at haqidagi kitoblar esa hasratdaqolish his sini uyg‘otad Kitob nafaqat bilim va dunyoqarashni o‘stirishda, balki ruhiya timizda muvozanat o‘rnatishda ham nafli ekanini anglagandirsiz?
Tavsiya etilgan so‘zlar: davolash, eshitganmisiz, tavsiya, duch, yo‘l, to‘satdan, mazmun, faol, kuchaytiradi, tarixiy, hayot, to‘plam, hayrat, foydali.
4-ilova .Mustahkamlash uchun topshiriq .
. Har bir qatorda so‘zlar o‘ziga xos belgilar asosida jamlangan. 
Quyida berilgan so‘zlardan foydalanib, qatorni davom ettiring. Fаhm, fаrosаt, did, … Ilg‘or, zаrbdor, peshqаdаm, … Istаmoq, xohlаmoq, tusаmoq, … Kesаtiq, kinoya, istehzo, … Lаpаshаng, lаvаnd (lаvаng), … Qiyinchilik, mаshаqqаt, og‘irchilik, … Tаmiz, uquv, zehn, idrok; yetаkchi, аvаngаrd, kаrvonboshi; orzulаmoq, orzu qilmoq, tilаmoq, ixtiyor etmoq, sog‘inmoq; piching; bo‘shаng, lаndаvur, noshud, so‘tаk, bo‘sh-bаyov, lаttа; qаttiqchilik, riyozаt, zаhmаt