Vaqt: 80 daqiqa
|
O’quvchilar soni
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Nazariy-amaliy
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
1.Nutqdagi taqiqlar haqida ma`lumot berish
2. ”Yumshoq ifodalar ” haqida ma’lumot berish
3.” Qattiq ifodalar” ustida ishlash
|
O’quv mashg’uloti maqsadi: O`quvchilarga nutqdagi taqiqlar, yumshoq va qattiq ifodalar farqlanishi to`g`risida ma`lumot berish.
|
O`qitish natijasi
|
O`quvchilar nutqdagi taqiqlar va yumshoq va qattiq ifodalar haqida ma’lumotga tushunchaga ega bo`ladilar.
|
Pedagogik vazifalar:
Yangi mavzu bilan tanishtirish
Ish qog’ozlari bilan tanishtirib hayotiy misollar keltirish;
Mavzuni slayd va ko`rgazmalar asosida tushintirish;
Ish qog’ozlari tushunchalarini tushunchalarini ochib berish
|
O’quv faoliyati natijalari:
Mavzu yuzasidan berilgan topshiriqlarni ko`rsatadilar, yangiliklarni yozib oladilar
Tasniflashda ishtirok etadilar,o’z fikrlarini bayon qiladilar
Aytib beradilar
Tinglaydilar, topshiriqlarni bajaradilar
|
O’qitish usullari
|
Aqliy hujum,klaster,muammoli vaziyat
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Ommaviy, jamoaviy, yakka tartibda
|
O’qitish vositalari
|
Buklet, tarqatma materiallar, matnlar, yozuv taxtasi, kompyuter
|
O’qitish sharoiti
|
O’quv xonasi
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Tezkor so’rov, savol-javob, test va mashqlar.
|
