Tekshirdim O’ibdo’

TK: so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay oladi; fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay oladi

FK: o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni nostandart vaziyatlarda qo‘llay oladi va yangi bilimlar hosil qila oladi;

- Mavzuga doir misollar yechish.

Dars turi: Munozara

_

Dasr jihozi: 5-sinf Matematika o’quv qo’llanmasi

Asosiy tushunchalar

Hajm o’lchov birliklari

O‘quvchilar ega bo‘lishlari lozim bo‘lgan bilim va ko‘nikmalar

Bilimlar:

- Hajm o’lchov birliklarini bilish.

Ko’nikmalar:

- Hajm o’lchov birliklarini haqida ko’nikmalar hosil qilish.

Dars tafsilotlari

Tashkiliy qism (2- minut): O’quvchilar bilan salomlashiladi, o’quvchilarning davomati aniqlanadi. Sinf xonanning darsga tayyorligi tekshiriladi.

Uyga vazifani tekshirish

Har tomonlama bilimlarni tekshirish

Yangi bilimni o’zlashtirish

888 – misol

1)

2)

3)

4)

889 – misol

1)

2)

3)

4)

Yangi bilimni mustahkamlash: ________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________


Uyga vazifa: 291- misol

5-“A” , “ __” Tekshirdim O’IBDO’________________

Mavzu: To’g’ri burchakli parallelepiped va

kub hajmi formulalari.

Darsdan maqsad.

a) Ta’limiy:

– O’quvchilarga To’g’ri burchakli parallelepipidva kub hajmi formulalari haqida tushunchalar berish

b) Tarbiyaviy:

- O’quvchilarda vatanga muhabbat tuyg’usini shakllantirish.

c) Rivojlantiruvchi: