Tekshirdim O’ibdo’

5-_______ Tekshirdim O’IBDO’________________
Mavzu: Ifodani soddalashtirish.

Darsdan maqsad.

a) Ta’limiy:

– O’quvchilarga ifodalarni soddalashtirish haqida tushuncha berish

b) Tarbiyaviy:

- O’quvchilarni matematika faniga bolgan qiziqishini oshirish.

c) Rivojlantiruvchi:

- Mavzuga doir misollar yechish.

Tayanch kompetensiyalar: Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi: mavzu doirasida ko’rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish.

Fanga oid kompetensiyalar:o’quvchilar natural sonlarga oid misollarni mustaqil yecha

olishlari kerak.

Dars turi: Munozara

Metodlari:

Dasr jihozi: 5-sinf Matematika o’quv qo’llanmasi

Asosiy tushunchalar

Ifodalar, sonli va harfiy ifodalar

Bilimlar:

-Ifodalarni soddalashtirishni bilish.

Ko’nikmalar:

- Ifodalarni soddalashtiraga doir misollar yecha olish.

Dars tafsilotlari

Tashkiliy qism (2- minut): O’quvchilar bilan salomlashiladi, o’quvchilarning davomati aniqlanadi.sinf xonanning darsga tayyorligi tekshiriladi.

Uyga vazifani tekshirish

Har tomonlama bilimlarni tekshirish

Yangi bilimni o’zlashtirish

352 – misol

1)

2)

3)

4)

353 – misol

1) bunda a = 10, b = 8



2) bunda a = 5, b= 4, c = 6



354 – misol

1) (675 +791) + (791 – 675) =

2) (2007 + 627) + (2 007 – 627) =

3) (444 + 367) +(444 – 367) =

4) (10 734 + 6 345) + (10 734 – 6 345) =
Yangi bilimni mustahkamlash: ________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Uyga vazifa: 355 – misol.

5-_______ Tekshirdim O’IBDO’________________

Mavzu: Misollar yechish.

Darsdan maqsad.

a) Ta’limiy:

– O’quvchilarga ifodalarni soddalashtirish haqida tushuncha berish

b) Tarbiyaviy:

- O’quvchilarda vatanparvarlik ruhini shakllantirish.

c) Rivojlantiruvchi:

- Mavzuga doir misollar yechish.