TK: so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay oladi; fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay oladi
FK: o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni nostandart vaziyatlarda qo‘llay oladi va yangi bilimlar hosil qila oladi;
1 – variant.
1. Daraja ko’rinishida yozing va hisoblang:
2. Ifodaning qiymatini toping:
3. Tenglamani yeching:
4.To’g’ri burchakli paralelopiped o’lchamlari eni 7 sm, bo’yi undan 3 sm ortiqbalandligi 12 .Uning hajmini toping.
5.qirasi 5sm bo’lgan kub yuzi va hajmini toping
2 – variant.
1. Daraja ko’rinishida yozing va hisoblang:
2. Ifodaning qiymatini toping:
3. Tenglamani yeching:
4. To’g’ri burchakli paralelopiped o’lchamlari eni 5 sm, bo’yi undan 3 sm ortiqbalandligi 10 .Uning hajmini toping.
5.qirasi 6sm bo’lgan kub yuzi va hajmini toping
.
5-_______ Tekshirdim O’IBDO’________________
Mavzu: Masalalar yechish.
Darsdan maqsad.
a) Ta’limiy:
– O’quvchilarga masalalar yechish haqida tushunchalar berish
b) Tarbiyaviy:
- O’quvchilarda milliy g’ururni shakllantirish.
c) Rivojlantiruvchi:
Do'stlaringiz bilan baham: |