Тема урока Основы молекулярной физики и термодинамики. Понятие о молекулярно-кинетической теории

Оборудование: кристаллические и аморфные тела, плакат.
Ход урока:1. Орг. момент
2. Повторение пройденного.
1. Дать понятие смачивания. Привести примеры.
2. Привести примеры не смачивания.
3. Рассказать определения смачивания и не смачивания.
4. Привести примеры из жизни, где смачивание полезно, а где нет.
5. Дать понятие капиллярности.
6.Где мы встречаем капиллярность в жизни?
7. Написать формулу определяющую высоту поднятия жидкости в капилляре.
3. Объяснение новой темы
1. Вспомнить физические свойства твёрдых тел.
2. Дать определение кристаллических тел.
3. Рассмотреть свойства кристаллических тел.
4. Дать понятие аморфных тел.
5. Рассмотреть строение и свойства аморфных тел.


4. Закрепление темы.
Работа в тетрадях. Синквейн – кристаллическое тело, аморфное тело.
Метод сравнения.

Кристаллические тела	Аморфные тела

5. Д/з. Тема 18 учить.

9 «а» ____________________

9 «б» ____________________
9 «в» ____________________


Тема урока 27. Механические свойства твёрдых тел.
Цели:1.ознакомить с механическими свойствами твёрдых тел;
2.развитие представления о прочности и пределе прочности;
3. воспитание уважения друг к другу.
Тип урока:новая тема
Вид урока:комбинированный
Метод урока: алгоритм, синквейн.
Оборудование: плакат, штатив, пружины, набор грузов.
Ход урока:1. Орг. момент
2. Повторение пройденного.
1. Синквейн кристаллическое тело
2. Синквейн аморфное тело


3. Объяснение новой темы
1. Дать понятие деформации;
2. Ознакомить с видами деформации;
3. Вспомнить закон Гука.
4. Дать характеристику жёсткости: жёсткость прямо пропорциональна площади сечения и обратно пропорциональна длине тела.
5. Дать определение механическому напряжению.
6. Ознакомить с формулой и единицей измерения механического напряжения.