Тема урока 34. Полное внутреннее отражение.
Цели:1. Дать понятия предельного угла, полного отражения;
2. Развивать представление о свете;
3. Воспитание уважения друг к другу.
Тип урока:новая тема
Вид урока:комбинированный
Метод урока: работа в группах, рефлексия «снежный ком»
Оборудование: плакаты, оптический диск, фонарик, зеркало, стакан с водой, карандаш.
Ход урока:1. Орг. момент
2. Повторение пройденного.
Работа в группах
Отражение света
Преломление света
Законы света в жизни
3. Объяснение новой темы
1. Дать понятие предельного угла.
2. Ознакомить с полным отражением света.
3. Демонстрация полного отражения света в стакане с водой.
4. Полное отражение света в жизни.
4. Закрепление темы.
Рефлексия «снежный ком»
5. Д/з. Т25 читать. Определения и законы выучить.
9 «а» ____________________
9 «б» ____________________
9 «в» ____________________
Тема урока 35. Лабораторная работа №5. Определение показателя преломления стекла.
Цели:1. опытным путём определить показатель преломления стекла;
2.развивать навыки работы с приборами;
3. воспитывать бережное отношение к имуществу, аккуратность.
Тип урока:лабораторная
Вид урока:практическая работа
Метод урока: эксперимент
Оборудование: стеклянная пластина, экран с щелью, фонарик.
Ход урока:1. Орг. момент
подготовка к работе
оформление работы
2.Выполнение работы
1) расположить стеклянную пластину по горизонтальной линии;
2) установить экран с щелью и получить луч падающий на грань пластины под углом;
3) отметить точками падающий луч, преломлённый луч и сделать дополнительные построения для того чтобы определить показатель преломления пластины;
4) произвести необходимые измерения на чертеже и вычислить показатель преломления.
Д/з. тему 25 повторить.
9 «а» ____________________
9 «б» ____________________
9 «в» ____________________
Do'stlaringiz bilan baham: |