Ход деятельности:
Расматривание картинки с изображением праздника.
Расприделения ролей
Игра
Дополнительно: Инсценеровка праздника.
На что обратить внимание: Умение договариваться и согласовывать своё мнение с другими; умение быть дружелюбным по отношению к сверстникам.
Центр искусства
Рисование (гуаш,краски)
Тема:“Воздушный змей ”
Цель: Умеют работать красками, используют творческие способности при оформление работ.
Оборудование и материал: Гуашь, краски, кисточки, салфетки, стаканчик с водой, картины воздушного змея.
Ход деятельности:
Расматривать картинки о различных видах воздушных змей.
Выбор материала детьми для работы.
Физкультминутка
Самостоятельная деятельность.
Дополнительно: Оценить свою работу.
На что обратить внимание: Развивать творческую способность ,обж.
Центр: Искусства
Лепка
Тема:“Ветку урючного дерева ”
Цель: Могут лепить из отдельных частей веточку урюка.
Оборудование и материал : пластилин, стеки, клеёнки, салфетки, образцы, веточки урюка, ваза.
Ход деятельности:
Расматривают картины с изображением цветущего урюка.
Демонстрация поэтапности работы воспитателем
Пальчиковая гимнастика
Лепят бутончики закрепляя их на веточках.
Дополнительно: Прослушивание фоновой музыки “Пришла весна”
На что обратить внимание: Развивать творческую способность, ОБЖ.
4 - неделя марта “Насекомые”
Группа
|
Младшая и средняя группы _______________________________________(название)
|
Тема
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |