На что обратить внимание:
1. Если ребѐнок не может ответить полным предложением, помочь наводящими вопросами и
словами;
2. Умение различать виды транспорта.
3. Формировать наблюдательность.
4. Развитие речи.
Центр науки и природы
Тема: «Меняем батарейки»
Цель: Рассказывает о принципе работы батареек, их разновидностях.
Оборудование и материалы: игрушки, отвертка, батарейки.
Ход деятельности:
1. Рассматривание и выполнение особенностей игрушки.
2. Упражняется в правильном пользовании отверткой.
3. Упражняется в правильной закладке батареек.
4. Проверяет правильность выполненной работы.
5. Анализ проведенной деятельности.
Дополнительно: рассматривание как устроен фонарик
На что обратить внимание: на правильную утилизацию батареек (экологическое
воспитание). ОБЖ
Центр искусства
Тема: Рисование «Моя любимая машина»
Цель: умеет рисовать с помощью подручных средств. Описывает свой рисунок.
Оборудование и материалы: набор картин машин, бумага, краски, гуашь, непроливайки,
природные материалы: (вата, ухочистка, ватный
тампон) для нетрадиционного
рисования.
Ход деятельности:
1. Рассматривание картинки по теме «Машины»;
2. Знакомство с техникой нетрадиционного рисования;
3. Набросок рисунка машины;
4. Творческое рисование;
5. Обсуждение готовых рисунков детей и поощрение.
Дополнительно: Воспитатель может предложить придумать стих или песню по теме рисунка,
организовать выставку.
На что обратить внимание: на умение работать опрятно и следовать гигиеническим нормам;
Развитие воображения и мелкой моторики.
Центр музыки и ритмики
Тема: «Прослушивание звуков транспорта»
Do'stlaringiz bilan baham: |
