Texnologiyalar va pedagogik mahorat

ahvolni asoslash va isbotlash malakasi shakllanadi, fikrlashda tanqidiylik 
rivojlanadi. Fikrlash faoliyatining rivojlanishi nazariy tafakkurning 
shakllamshiga, tabiat va jamiyatning umumiy qonunlarini bilishga, falsafiy 
kategoriyalami o ‘zlashtirishga bo‘lgan qobiliyatning shakllanishiga omil 
bo‘ladi.
0 ‘smirlik yoshidagi psixik rivojlanishining asosiy xislatlaridan biri 
dunyoqarashning shakllanishidir, shuningdek, turli bilim sohalari va 
faoliyatning har xil turlarida ijodning rivojlanishi ham ajralib turadi.
0 ‘smirlik davri hayotning xilma-xil jihatlariga bo‘lgan hissiy va emotsional
44

---

munosabatlaming boyligi va rang-barangligi bilan ham xarakterlidir.
V.G.Krisko nazariyasiga ko‘ra, o ‘smirlik davri psixik rivojlanishining 
asosiy yo‘nalishlari quyidagilardan iborat:
• atrof-muhitga erkin, ongli munosabatda bo4ish;
• bosh m iya fa o liy a tin in g em otsion al - iro d a v iy doirasin in g 
murakkablashuvi;
• voqelikning abstrakt-logik tushunilishi;
• shaxs faoliyatini birin-ketin intellektuallashtirish;
• ijtimoiy va kasbiy muhitga moslashish.
0 ‘smirlik davri xususiyatlari tahlilida faoliyatga alohida ahamiyat beriladi.
Faoliyat deb insonning ehtiyojiari va qiziqishlarini qondirishga 
qaratilgan xatti-harakatlari yig‘indisiga aytiladi.
Psixologiya faoliyatning oiyin, o'rganish, mehnat
 turlarini qayd qiladi.
0 ‘yin - shartli vaziyatlarda ijtimoiy tajribani o ‘zlashtirishga qaratilgan 
laoliyat turi.
0 ‘rganish - bu mehnat faoliyatini bajarish uchun zarur bo‘lgan bilim , 
malaka va ko‘nikmalami muntazam egallash jarayonidir.