Тошкент давлат педагогика университети ҳузуридаги фан доктори илмий даражасини берувчи

 
Рис.1. Компетенция профессионального общения на государственном языке 
студентов таможенного и налогового направлений. 
Во второй глава диссертационной работы “Анализ современного 
состояния развития компетенции профессионального общения у 
студентов в обучении государственному языку” приводится анализ 
учебных программ, учебников и учебных пособий по узбекскому языку для 
русскоязычных групп, а также практических занятий по дисциплине и 
содержания 
самостоятельной 
работы 
в 
высших 
образовательных 
учреждениях экономического профиля.
Анализ типовой программы и рабочих учебных программ по узбекскому 
языку для русскоязычных групп высших образовательных учреждений 
показал, что в ней из 24 тем всего 3 имеют то или иное отношение к будущей 
профессии студентов, и даже в содержании этих тем не предусмотрено 
изучение профессиональных терминов. Сравнительный анализ учебных 
программ высших образовательных учреждений экономического профиля на 
предмет содержания в них профессиональной терминологии и лексических 
тем на профессиональную тематику показал, что основу большинства из них 
составляет лексический материал из предыдущих этапов обучения, т.е. 
общеобразовательной 
программы 
и 
программ 
для 
среднего 
профессионального образования. В частности, в программе по узбекскому 
языку для студентов Университета мировой экономики и дипломатии всего 5 
из 51 тем относятся к профессии, для студентов Ташкентского 
государственного экономического университета – 5 из 24 тем, для студентов 
 
К
ОМПЕ
Т
Е
НЦ
ИЯ ПР
ОФЕ
СС
ИО
НАЛ
ЬНО
Г
О 
ОБЩЕ
НИ