Тошкент тиббиёт академияси ҳАЛҚ тиббиёти, реабилитология ва жисмоний тарбия кафедраси физиотерапия фани бўйича ўҚув услубий мажмуа

Студент должен уметь:

• 
  выполнить практические навыки: выписать рецепт на проведение гальванизации, электрофореза, ДДТ-терапии, амплипульстерапии и самостоятельно провести физиопроцедуры.
  

Методы обучения		Мозговой штурм; техника: графический органайзер – кластер.
Формы организации учебной деятельности		Индивидуальная работа, работа в группах, коллективная.
Средства обучения		Учебные пособия, учебные материалы, набор физиоаппаратуры, слайды, маркеры, листы бумаги формата А3, А4.
Способы и средства обратной связи		Блиц-опрос, тестирование, презентация результатов решения ситуационных задач, составления кластеров, оценка результатов освоения практических навыков.

Типовая технологическая карта учебного занятия

Этапы работы, время 5 часов	Содержание деятельности
	Преподавателя	Студентов
1 этап Введение в учебное занятие 25 мин	Сообщает тему, цель и планируемые учебные результаты. Знакомит с планом и особенностями учебного занятия. Называет ключевые категории и понятия по данной теме. Сообщает показатели и критерии оценки учебной работы на занятии.	Слушают, записывают, уточняют, задают вопросы.
2 этап 4 ч