Toshkent tibbiyot akademiyasi urganch filiali odob-axloq kodeksi

Статья 27. Дополнительные этические требования
а) студенты:
- постоянно повышать культуру речи;
- активно поддерживать и укреплять систему самоуправления обучающихся, развивать творческую активность и воспитывать коллективную культуру;
- не обсуждать с преподавателем оценки других обучающихся;
- не получать помощь извне, не оказывать помощь другим при проведении процедуры рейтингового контроля;
- не передавать задания, подготовленные другими лицами от их имени;
- не пропускать занятия без причины и не опаздывать на занятия без причины;
- не ходить по территории зданий филиала во время тренировок;
- не покидать территорию филиала без разрешения декана факультета, заведующего кафедрой во время занятий;
- в случае возникновения конфликтной ситуации с работниками, докторантами и студентами, для сдерживания своих эмоций и пересмотра ситуации, обращаться в соответствующий отдел и работнику (тренер (тьютор), декан, заместитель декана, отдела по работе с молодежью и духовно-просветительской работе, организация «Союз молодежи Узбекистана»);
- быть активным, внимательным в учебном процессе и четко выполнять указания преподавателя;
- не разговаривать во время занятия, не мешать занятию неподобающими действиями, не заниматься деятельностью, не связанной с занятием;
- бережно относиться к оборудованию, не писать на столах и стульях;
- не оставлять в зале бумагу, жевательную резинку и другие ненужные вещи;
- не есть, не жевать жвачку во время занятий, а также пользоваться персональным компьютером и другими средствами связи только с разрешения преподавателя;
- обращаться к педагогическому работнику с вопросом или просьбой во время занятия с поднятой рукой и после получения разрешения;
- соблюдать порядок и установленные правила при заказе и приеме пищи в местах общественного питания;
- строго соблюдать правила внутреннего распорядка студенческого общежития;
- в интересах общественной безопасности обязаны как можно чаще приезжать в отделение на общественном транспорте.