Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti gumanitar fanlar fakulteti

Umumiy xulosalar
Kurs ishimiznig mazusi yetarlicha yoritilishga harakat qilindi. Ushbu mazvu “Sonning ma`no turlarini yoritish masalasi” bo`lib, sonning ma`no turlari va gapda qo`llanish usuili haqida ma`lumot berildi. Sonlar so'z turkumlari orasida o'zining nisbatan mavhumligi bilan ajralib turadi. Chunki sonlar ifodalaydigan miqdor tushunchasi mavhum bo'ladi. Masalan,uch, besh, o'n besh kabi sonlarda faqat miqdor tushunchasi bor. Biroq bu miqdor nimaning miqdori ekanligi noaniq, mavhum. Sonlar ot bilan bog'langandagina bu miqdor nimaning miqdori ekanligi oydinlashadi: besh battar, o'n kishi kabi.Sonlar so'z turkumi sifatida quyidagi xususiyatlarga ega. Ko'pincha son bilan ot orasida maxsus sanoq bildiruvchiso'zlar (numerativlar) ishlatiladi: uch kilogramm yog', o'ngektar yen
Sonlarning qo'llanilishi birlik, yuzlik va minglik tizimi bo'yichadir. O'ndan yuzgacha bo'lgan sonlarni ishlatishda katta sonlardan boshlab aytiladi: o'n besh, ellik uch, to'qson olti. Yuzdan yuqori sonlarni aytishda kichik sonlardan boshlab aytiladi: bir yotliq, yuz uy.
3. Sonlar otlashganda ot bilan bog'lanmaydi. Bu hollardasonlar ot kabi kelishik qo'shimchalarini olib gapda ot bajaradigan vazifalarda keladi. Taqsim son predmetning taqsimlanish miqdorini bildiradi. Sanoq songa - tadan qo'shimchasini qo'shish bilan hosil bo'ladi: yuztadan, mingtadan.
Bundan tashqari taqsim sonlar: a) sanoq sonning takrorlanib kelishidan ham hosil bo'ladi: ikkita -ikkitadan, beshta-beshtadan; b) jamlovchi sonning takrorlanib kelishidan hosil bo'ladi: beshov- beshov, oltov-oltov.Oshni uchala -uchala bo'Iib olinglar.

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati.

1. 
   Qurbonova A., Ismoilova M. Q. PEDAGOGICAL FEATURES IN FORMATION OF TEACHERS IN THE PROFESSIONAL AND ETHICAL QUALITIES //Гуманитарный трактат. – 2017. – №. 6. – С. 7-7.
   
2. 
   XUDAYBERGENOVA Z. O ‘zbek va Turk tilshunosligida ega talqini //Uluslararası Türk Lehçe Araştırmaları Dergisi (TÜRKLAD). – Т. 3. – №. 1. – С. 6-19.
   
3. 
   Sultonsaidova S., Sharipova O. Ozbek tili stilistikasi. – 2009.
   
4. 
   Xolmanova Z. Т. Tilshunoslikka kirish. – 2007.
   
5. 
   MARKAZI, R. T. L., TA’LIMNING, U. O. R., O‘QUVCHILARI, S. I. N. F., BO‘YICHA, B. I. O. T., & MATERIALLAR, M. T. V.
   
6. 
   Oribjon o‘g‘li A. A. O ‘zbek tilining izohli lug ‘ati” da “besh” soniga doir birliklarning lingvomadaniy tadqiqi //INTERNATIONAL JOURNAL OF DISCOURSE ON INNOVATION, INTEGRATION AND EDUCATION. – 2021. – Т. 2. – №. 1. – С. 168-170.
   
7. 
   Xolmanova Z. T., Kasimova Z. M. Q. REALIYALAR SEMANTIKASINING TARJIMA MATNLARDAGI IFODASI //Academic research in educational sciences. – 2021. – Т. 2. – №. 11. – С. 747-761.
   
8. 
   Achilova S. O., Xudoyberganov M. O. R. MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARNING MATEMATIK TASAVVURLARINI SHAKLLANTIRISH MUAMMOLARI //Scientific progress. – 2021. – Т. 2. – №. 1. – С. 835-843.\
   

9. 
   Abjalova M. A. OMONIMIYA VA LINGVISTIK TIZIMLARDA OMONIMLARNI ANIQLASH USULLARI //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. – 2021. – Т. 1. – №. 10. – С. 1016-1021.
   
10. 
    Siddiqovich Q. O., Ne’matovna Y. D., Ibragimovna T. G. O ‘zbek tili Davlat tili maqomiga erishganligiga 31 yil to ‘ldi DAVLAT TILIGA E’TIBOR–MUSTAQILLIKKA SADOQAT RAMZI //SCIENTIFIC REPORTS OF BUKHARA STATE UNIVERSITY. – С. 73.
    
11. 
    Nabiyeva D. A. et al. RAQAMLAR–“OLAM TILI” NI IFODALOVCHI OBYEKT //Academic research in educational sciences. – 2021. – Т. 2. – №. 6. – С. 1179-1188.
    

1^ Nabiyeva D. A. et al. RAQAMLAR–“OLAM TILI” NI IFODALOVCHI OBYEKT //Academic research in educational sciences. – 2021. – Т. 2. – №. 6. – С. 1179-1188.

2^ Qurbonova A., Ismoilova M. Q. PEDAGOGICAL FEATURES IN FORMATION OF TEACHERS IN THE PROFESSIONAL AND ETHICAL QUALITIES //Гуманитарный трактат. – 2017. – №. 6. – С. 7-7.

3^ XUDAYBERGENOVA Z. O ‘zbek va Turk tilshunosligida ega talqini //Uluslararası Türk Lehçe Araştırmaları Dergisi (TÜRKLAD). – Т. 3. – №. 1. – С. 6-19.

4^ Sultonsaidova S., Sharipova O. Ozbek tili stilistikasi. – 2009.

5^ Xolmanova Z. Т. Tilshunoslikka kirish. – 2007.

6^ MARKAZI, R. T. L., TA’LIMNING, U. O. R., O‘QUVCHILARI, S. I. N. F., BO‘YICHA, B. I. O. T., & MATERIALLAR, M. T. V.

7^ Oribjon o‘g‘li A. A. O ‘zbek tilining izohli lug ‘ati” da “besh” soniga doir birliklarning lingvomadaniy tadqiqi //INTERNATIONAL JOURNAL OF DISCOURSE ON INNOVATION, INTEGRATION AND EDUCATION. – 2021. – Т. 2. – №. 1. – С. 168-170.

8^ Xolmanova Z. T., Kasimova Z. M. Q. REALIYALAR SEMANTIKASINING TARJIMA MATNLARDAGI IFODASI //Academic research in educational sciences. – 2021. – Т. 2. – №. 11. – С. 747-761.

9^ Abjalova M. A. OMONIMIYA VA LINGVISTIK TIZIMLARDA OMONIMLARNI ANIQLASH USULLARI //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. – 2021. – Т. 1. – №. 10. – С. 1016-1021.

10^ Achilova S. O., Xudoyberganov M. O. R. MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARNING MATEMATIK TASAVVURLARINI SHAKLLANTIRISH MUAMMOLARI //Scientific progress. – 2021. – Т. 2.

11^ Siddiqovich Q. O., Ne’matovna Y. D., Ibragimovna T. G. O ‘zbek tili Davlat tili maqomiga erishganligiga 31 yil to ‘ldi DAVLAT TILIGA E’TIBOR–MUSTAQILLIKKA SADOQAT RAMZI //SCIENTIFIC REPORTS OF BUKHARA STATE UNIVERSITY. – С. 73.