Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika universiteti sport va chaqiriqqacha harbiy ta

2.2 Harakatli o'yinlar fanini o'zlashtirish, o'yinlarga o'rgatishda
qo'llaniladigan namunaviy texnologik xaritalar 
Fanni o‘qitishda va olyinlarga o‘rgatish jarayonida qo‘llaniladigan texnologik 
xaritalarining maqsadi — fanga oid mavzulami yanada chuqurroq o‘zlashtirish, 
mashg‘ulotlarda muhokama etiladigan masalalar mohiyati haqida aniq tasawur 
hosil qilishga qaratilgan. Fanni o‘qitishdan maqsad — xalq harakatli o‘yitilarining 
nazariy va amaliy asoslarini o‘zlashtirishdan iborat.Ta’lim texnologiyalari n ing 
vazifalari — talabalarda kasbiy-pedagogik malaka va ko'nikmalarni hosil qilish 
hamda shakllantirishgamo'ljallangan. 
2.2.1 -jadval 
Bosqichlar, 
vaqt 
 Faoliyati 
O’qituvchi 
Talaba 
1-bosqich 
Tashkiliy 
(5 daq.) 
1.1. E’lon qiladi: mashg'ulot mavzusi, 
maqsadi, vazifalari, rejasi, muhokama 
qilinadigan masalalar va foydalanadigan 
adabiyotlar 
1.1. Tinglaydi va 
yozib oladi 
2-bosqich 
Savollar 
qo‘yish, 
mohiyatini 
tushuntirish va 
yo‘llanmalar 
berish 
(20 daq.) 
2.1. Asosiy savollarni e’lon qiladi: 
1. Umumbashariy va milliy harakatli 
o‘yinlaming 
mohiyati nimalar bilan izohlanadi? 
2. O'tmishda harakatli o‘yinlar vujudga 
kelishi va shakllanishi qanday kechgan? 
3. Mustaqillik davri da milliy harakatli 
o'yinlarga qanday e’tibor berilyapti? 
4. Harakatli o'yinlar sog‘lomlashtirish, 
inson tarbiyasi, uni ma’naviy, madaniy va 
aqliy shakllanishida qanday rol o'yraydi? 
5. Harakatli o‘yinlar jismoniy tarbiya va 
sportda qanday ahamiyatga ega? 
2.1. Tinglaydi, 
aniqlashtiruvchi 
savollar beradi 
2.2. Yozib 
boradi. 
2.3. Savollar 
mohiyatini 
tasawur qiladi. 
2.4. 0 ‘zjavoblarini 
jamlaydi. 
2.5. 0 ‘zfikriva 
mulohazalarini 
izhor qiladi. 
3-bosqich 
Savollar 
bo‘yicha 
mavzu 
mohiyatini 
3.1. Savollarga real vaziyatlar asosida 
tushunchalar beradi. 
3.2. Umumbashariy va milliy harakatli 
o‘yinlar farqini ochib beradi, ulami o‘zaro 
bog'liqligini asoslaydi. 
3.1. Tinglaydi, 
yozib boradi. 
3.2. O'yinlar 
mohiyati va 
bog‘li.qligi 

---

23 
yoritish 
(45 daq.) 
3.3. 0 ‘tmishda qollanilib kelingan, 
shakllanib borgan va bugimgi kunda 
sayqal 
topayotgan o'yinlar ahamiyatiga izohlar 
beradi. 
3.4. 0 ‘yinlami sog'lomlashtirish, aqliy va 
jismoniy-tarbiya, ma’naviyat va 
madaniyatdagi 
rolini tahlil qilib beradi (1-ilova). 
3.5. 0 ‘yinlaming jismoniy tarbiya va 
sportdagi ahamiyatini ochib beradi 
(2-ilova). 
3.6. Vaziyatli savollar berib boradi va 
talabalar fikrini o‘rganadi, ularga qo‘- 
shimcha qiladi va rag'batlantiradi. 
haqida fikr 
yuritadi. 
3.3. O'zaro 
muhokama 
qiladi. 
3.4. Javoblaiga 
taqriz beradi. 
3.5. Ilovalarva 
ularoing izohlarini 
yozib 
oladi. 
3.6. Qo‘shimchalar 
qiladi. 
4-bosqich 
xotima, 
umumlashtirish, 
xulosa 
(10 daq.) 
4.1. Har bir savol bo'yicha javob 
xulosalarini 
e’tirof etadi va umumiy natijaga 
baho beradi. 
4.2. Mavzu savollari bo'yicha bilimni 
mustahkamlash uchun tavsiya etilgan 
adabiyotlar asosida mustaqil ish 
vazifalarini 
beradi. 
4.1. Tinglaydi 
va yozib oladi. 
4.2. Mashg‘ulot 
natijasi bo‘yicha 
o‘z fikrini 
bildiradi. 
4.3. Vazifalami 
yozib oladi. 

---

24 
Mavzu 
Harakatli o’yinlarning mohiyati va tansifiy xususiyatlari